高一作文

时间：2021-03-15 11:41:16 高中一年级作文我要投稿

【精华】高一作文汇总十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的高一作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】高一作文汇总十篇

高一作文篇1

　　何为从师之道？《师说》中有解释：“师者，传道、受业、解惑也”。但从学之道呢？此谓“学不可以已”。

　　自古学有所成之人，必发愤图强，一心求学，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。

　　战国时庞涓和孙膑就是一个好例子；庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。

　　学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话？而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神？只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。

　　如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗？人生能有几回搏，此时不搏何时搏？各位同学，更待何时啊！

　　“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成；青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”

　　同学们，“学不可以已”呀！

高一作文篇2

　　我拉着Zero从礼堂的侧门遛了出来，开始在校园里游荡。

　　“Zero，毕业礼了，呵。”我笑得很奇怪。

　　Zero点点头，若有所思：“恩，好快哦。”

　　然后是一阵沉默，偌大的校园空空荡荡，正如我们的心，以致找不到可说的话。

　　“我们回教室吧，高一（2）。”我提议道。不等Zero回答就拽着她走。

　　突然很急切地想回去我们度过了高中生活最疯狂最绚烂一年的那个地方，在这离别的前夕，就连身上这套被我们抱怨了千百遍的校服也令人留恋。

　　我们坐在有点昏暗的教室里，开始一点一点地数着那些过往：刚开始见面时的陌生和拘谨，渐渐熟络后的打闹和恶作剧，还有我们一起唱过的歌，组织的活动，然后是面临分班时的不舍……最后聊到了我们又爱又怕的那些感情，才发现，班里的一对对，大多已经玩笑而过。

　　我半开玩笑地问Zero，“你的TD，orange和十七怎样？有没有想要挑一个？”

　　Zero轻拍一下我的脑袋，说道：“问者先答啊，你的子木和阿玖呢？难道没想过在分别之前做些什么？”

　　“其实，我已经找过他们了。我讨厌极了这种感觉，像交代后事，一个一个地留遗言，仿佛我们之间没有明天似的。”感觉自己已经逐渐有点哽咽无声了，于是苦笑。

　　Zero低着头，把手放在我的手背上，接着又开始了冗长的沉默……

高一作文篇3

　　几乎每次军训，都会有那样一抹绿。那抹，沁人心脾的绿。

　　犹记得那天，拉练完毕。我似是已卸下肩上的重担，浑身轻飘飘，脚步软绵绵，但同时，一阵强烈的眩晕感向我袭来。迷迷糊糊间，我已被老师扶到一边。我将头埋至膝间，纵然此刻身旁有老师陪伴，我依然觉得心中空落落的。少顷，我听见了由远及近的脚步声。

　　眼前依旧是一片朦胧。只是先前灰蒙蒙的色彩，被一抹亮眼的绿所取代。恍惚间听见她软糯耳语，我甚至不知道她姓甚名谁。我只知道，直到下一场大雨，她依然在我的身边。心里顿时充斥着温暖的感觉。

　　中午吃饭前，照常是要拉歌的。各个班级排列整齐，融为了同一抹绿。“稍息”“立正”步伐整齐划一，一起唱出的军歌，气势是那样的雄伟，每个人都直挺挺地站在那里，默契十足地，谁也没有多动任何一下，那一抹绿，深深震撼了我。

　　下午的训练，效果并不怎么好，我们的步伐总是过快而并不整齐，教官便一遍又一遍地示范，让我们一遍又一遍地踏步、齐步走。教官的严格与认真，终不被辜负。我们终是把步伐踏齐。我似是瞥到教官松了口气的神情，只是他穿着军装的身影，依旧是那样的严肃。我在心里偷笑，不知何时，那抹严肃而可爱的绿，已深深打动了我。

　　暴雨令我们措手不及。匆忙逃窜之下，无意间看到老师也全然融入那一抹绿，他们，也在接受风雨的洗礼。在印象中，学校并未对他们有那样的要求。他们放弃了撑伞，放弃雨衣，而选择与我们同甘共苦。回想起来，他们已陪伴我们度过了这样许多个烈日与暴雨。

　　那一抹绿，陪伴我训练，陪伴我成长，让我在人生的道路上不孤单。

　　感谢，那一抹绿。

高一作文篇4

　　古人有云：“五岳归来不看山，泰山归来不看岳。”这就充分表现出了大自然的魅力，也充分表现出了人类对大自然的热爱，所以才不吝用各种最美的诗句来赞颂。我们的广东省也有无数的胜景，很早以前我就听人评论过盘龙峡：说在20xx年就被中国最高权威旅游杂志《中国国家地理》评为“广东最美丽的地方”。

　　这个暑假，我有幸参加了中山市文学社夏令营活动，我们在张老师的总指挥下，一路欢歌，一路笑语，踏上前往盘龙峡之旅。“哇……哇！”伴随着一声又一声的尖叫，我和夏令营的同学坐着环保车狂奔上了盘龙峡的山顶。那近乎让人窒息的速度与连续急转弯让我原本的期待变成了害怕中的微怨，这是什么环保车啊，都赶上一级方程式赛车了，真是让人心惊胆战！

　　有人说“泰山之乐在于爬”。顾名思义，盘龙峡的“峡”乃“峡谷”，峡谷中必有幽景，必有佳水，必有沁人心脾的清凉。所以盘龙峡之乐就不在于“爬”，而是“行”。何以说“行”，因为峡中一路都是栈道，所以没有陡峭的感觉，走来非常舒畅。现在就请随我来一观峡中胜景……

　　古朴幽雅的水车

　　“哗……哗……”突然一阵流水声传入了我的耳朵，我向前一看，咦，那是什么啊？“是水车啊！”这里的水车可是让人特别的惊奇，奇在哪呢？奇在多！据说这里大大小小的水车在盘龙峡共有62台，也成为了广东省最多的水车群景观。这里的水车大的如摩天之轮，小的就如农家的水磨。大的带动小的，有些水车与水车之间由木制的小水道相连，这些水通过高高的水道又带动另外的水车。看着那木头制成的水车按照人们预定的方向动起来，将水从这边带向另一边，一个水车接着一个水车连续不断，真难想象这就是我国古代人民创造出来的灌溉工具，将有限的水资源运用到了恰到好处。

　　这时身边的同学拍照的、谈论的、说笑的，形成一个欢乐的海洋。我顺着小溪望，还有不少水车，心里顿时好奇起来，“那后面还有什么呢？”我赶忙抓住一个同学的手，沿着小溪向下走去。

　　神奇美妙的瀑布

　　转眼到了半山腰，忽然我敏感的神经感受到了“噗……噗……”的强烈水声。“快看，那有瀑布！”同学说着，我朝他指的方向一看，那瀑布宛如一条白龙从空中向下猛冲。那白龙的肤色如雪一般，撞在地上溅起无数水花，在阳光的照射下，映射出七彩光芒，有时瀑布的上空还形成一条七色彩虹。看着眼前的美景，我不由得三步并作两步的跑到瀑布旁想要留下美丽的瞬间，在离瀑布还有一两米时我就感觉到了一阵阵凉意，原来是水雾漂落到了我的身上。在这炎热的夏天，能感受到这样的凉爽不能不说是一种享受。同学们的身心都得到了极大的满足，心情顿时更加欢畅了。

　　古人用“飞流直下三千尺”来形容瀑布，此时我要化用古人的诗句“飞流与笑声齐下三千尺”。不是吗？此时的峡谷中全都是兴致勃勃的同学们，让这古老的峡谷焕发出来年轻的生机。一路走下，一路的瀑布，据说盘龙峡的瀑布大大小小都有100多个，难怪被誉为“亚洲罕见、广东第一”的瀑布群。也因此让盘龙峡首个得到广东省旅游局认可有10级以上瀑布群的旅游区的称号。

　　异国风情的熏衣草园

　　一路上我都有听到同学们在谈论熏衣草园。紫色的熏衣草总是能吸引如诗的少年情怀，同样，我也怀着急切的心情一路小跑的来到了山脚。

　　“哇！好大一片草园啊！”快看！只见一片诺大的亮丽紫色草园出现在我们面前，一眼望不到尽头，薰衣草还没完全开花，但是已经有不少地方开始泛起了紫色的波浪，就像紫色的大海，给你以浩瀚无边的感受。风儿一吹，如紫色的烟雾，让你忘却烦恼，给你带来快乐。那草园上的两座大风车更是画龙点睛之笔，仿佛把我们带向了遥远的欧洲，把我们带入了荷兰。这充满异域风情的地方怎能让人不陶醉其间呢？“快！快帮我照张相！”我连忙叫我的同学帮我照相。随即所有的同学都融入这片紫色的海洋中。我们感受着异域的风情，感受着迷人的香气，感受着无法描摹的浪漫气氛。

　　如果说泰山是大气壮美的，那么盘龙峡可说是达到了秀气幽美的极致。在盘龙峡中有我们古代人民智慧结晶——水车、栈道，有我们现代人民的创意与发明——各类娱乐设施，当然更有我们所有文学社成员洒下来的欢乐与笑语。正因为人与自然是如此的亲密无间，人与自然是如此完美的融合，人与自然达到了如此高度的和谐。因此让这古老的盘龙峡焕发了新的生机，让这古老的盘龙峡宾客云集，更让人们在这古老的盘龙峡流连忘返！

高一作文篇5

　　在生活中，你是否也经常说我不行呢？但是这个世界是现实的不会因为你说我不行事情就不会发生或者有人来帮你解决种种的问题。当然有的时候你说你不行，别人会可怜你来帮一帮你。但是你有没有想过当你说了这句话的时候，有多少讨厌你的人在嘲笑你的无能呢？不但如此，当你说了这句话，你已经否定了你自己的能力。

　　有句话说的很好，你都还没有去尝试你又怎么知道你不行。就好像一些残障人士一样，为什么行动不方便的人可以跳舞?为什么没有手可以用脚弹琴，画画，写字?为什么头脑有问题的人可以读书读得很好？为什么！为什么！为什么！难道是因为大家可怜他们吗？我告诉你不是！大家只是会对他们投出异样的眼光来看待。而是因为他们肯努力，肯尝试，肯面对失败。而你是一个正常人，为什么你不能？难道你连残障人士都不如吗？不是！完全是因为你不愿意面对失败，不肯努力……

　　当你看见别人成功后脸上的笑容，你不会明白他为什么可以笑到如此的开心。只有当你愿意去面对生活当中的所有挑战，你才能真正的明白成功过后的快乐是无法代替的。所以别说你不行，永远要告诉自己我是可以的。这样你就可以去完成你想要做的事。

高一作文篇6

　　你好，因为我预感此文章能被我想见之人见之的几率不大，所以我在下面也会随心所欲的胡说八道，还望见谅。

　　近几日来，我内心之疑惑愈来愈大，便想找人解答一番，首先想到的本是父母，但一想到以往的交际结果，我便放弃了，于是乎我又想到老师同学，我的同学天智尚开，面对我的疑惑只会捂嘴一笑，面对老师，则是不捂嘴的哈哈大笑，无奈我又想到了些许文学大家，我眼中的文学大家有林语堂，钱钟书，老舍，巴金等人，仔细想想活下的只剩你与余秋雨了。余秋雨先生在《借我一生》书中曾表达，他不总看这些读者来信。仔细思考边决定询问于你。

　　既然要问问题怎么也要介绍自己的些许情况，这道有一丝解忧杂货店的感觉。我生活在一个小农场，父母由于创业失败长期漂流在外，我主要与我爷奶生活，还记得我的启智之书为零下一度，那是看觉得收益非凡，那里面之事，文思所想，皆是我从未闻过，从未想过，我开始对这种奇妙思想有了丝丝欲望，那时我初三，由于什么都会，上课我基本处于为所欲为的状态，那时也看了不少书，由于图书馆的闭关锁馆，我的书大多来源于京东，不过幸好父母还是支持我多多看书。最后我以不错的成绩上了一所县重点。到了高中我便飘飘乎，借着之前的知识，上课看老师所谓的课外书，最后考试我九科刚不到四百分。不过还好只是上学期。

　　今天是三月十一号，我已开学十余天，面对新买的书我还是没有勇气拿起教科书，还记得几日前分文理科，（由于我们是最后一届文理分科，所以提前一学期分）热爱文学的.我报了理科，很多人都不懂，我只想说其一，那些历史我早已在斯塔夫里阿若斯的全球通史中大致了解了，而地理也在家里的大地图和书中的世界了解。其二学校的书编的错重复杂，老师讲课，一本不到二十万字的书老师硬能墨迹一个半月才讲完，加上老师之论点与我有诸多出入，而他们又不削与我等小辈交流，我只好来到理科，反正学校的本质是学习的地方，我理科不行便要补补理科。时间也距离回忆有了十日。

　　现在的我依旧什么都跟不上，课上的如同梦游仙仙境，我班还是全年级排名数后的。这让我悲伤不已，更让我悲伤的乃是我的同学，我与同学对话总是困难重重，他们相见皆为王者，吃鸡，虽我也玩，但一交流总奇奇怪怪的跑偏，好不容易有几个共同语言的还分班拆的天各一方，由于我体积较大，体重较沉，还经常被班级一些人玩弄，为更好理解中国的忍之道我一直不卑不亢任人捉弄，时不时我的爆发还总被老师误认欺负小动物，真是痛苦不已。

　　说了如此之多也该交代正题。念于我如今的状态，我究竟该蹲一级跟学弟学习，还是退学学门手艺好未来养家糊口，再或者混混僵僵三年后去二本，三本，然后迷茫一生，再或者，也是我最不想之路，便是放下所以书，所有爱好，全心学习，学老师所想，背老师让背。

　　请问，你能告诉我吗？

高一作文篇7

　　有美丽的风景的地方就会有游客，有游客的地方总会有不文明的现象出现，这是近几年来世界各地风景区的一种，在正常不过的现象，北京房山区怪石山景区景观招人喷红漆，火箭队队员鲍比，与他的队友在长城上刻字等等现象，在这种新闻层出不穷的情况下，广东连山金子山风景区开设了克制林的举动，一时间引起人们的热议，疏导，纵容，还是炒作，一时间还是很难下了定论，在我看来开设克子林是一种有效的疏导，这是一种处理应对这种现象的好方法，因为有的时候温柔细腻如春雨般的疏导，远比狂风暴雨般的禁止责骂更能滋润万物，让他们成长。

　　开设刻字林，能让游客们在景区乱刻乱画的现象，减少风景区出台何种措施的目的，无非就是减少这种不文明现象的出现，从而达到保护名胜古迹的作用，连山金子山风景区开设的这片竹海成为了有个可以随意涂鸦的地方，就等于给游客一个自由的空间，游客们与其在古迹上刻字被惩罚，还不如在克制林里表达自己的感情，发泄自己的心情，何乐而不为呢，另外游客被告知有客自林也会在无形中激发他们的好奇心，无意识就会走到克子里，并认为在其他地方刻字是不正确的，人类从远古时代进化而来，一开始是不穿衣服，可以随地大小便，可以随意逐一和厕所的产生，人们的行为自然而然就会变得文明起来，从而减少这种行为的出现，现如今还有谁会在大街上一不避及胡乱走呢，所以开设克制林不仅能够提供一个让游客发泄的场所，而且也能在无形中疏导游客，减少这种不文明行为的出现。

　　开设克自林能够潜移默化的改变人们的思想观念，利于文明建设，开设克制林，表面上也许会被人们看作是一种纵容，其实质上是规范了人们的行为，广东连山金子山风景区不仅开设了一片竹海，而且给游客无形中开设了一条文明的边框，让游客不自觉的受到了他的约束。刻字林就像一块无形的标语牌，不要再其他名胜古迹的风景区里刻字，想要刻字就到这里来吧，游客们会感受到风景区体贴的同时，自觉规范自己的行为，这样不仅能起到立竿见影的功效，还能减少有关部门立法立规的头疼，和监督管理的成本，更有利于在全社会形成一种文明的风气，这远远比法律强制更有效，使人信服，只能做这一招其实是高明的。

　　风景区开设克制灵的做法到底合理与否？还有待时间的证明，但从效果和出发点来看是值得赞扬的，比起一些部门的无所作为和一些无所事事的围观者要强得多，我们在批判这件事的时候，还不如规范一下自己的行为表现有关部门合理制定法规说的不如做得好，疏导总比禁止有效。

高一作文篇8

　　漫步于这个桃园中，看着眼前成片的花的作文">桃花，我的脑海中不禁浮现出了一个人。他曾为全民族编织过一个很美的梦，那梦，就叫桃花源。

　　他是个封建制度的叛逆者，他有着不为五斗米而折腰的气节。在出任彭泽令第八十天时，他感到自己的头顶上回荡着声声呼唤：“田园将芜，胡不归？”好似声声责问，又如阵阵催促。于是乎，他赋词归去来，毅然辞官去。看哪，他“舟遥遥以轻扬，风飘飘而吹衣”，是的，他终于逃脱这巨大的“尘网”了，他终于回去了，回到那将芜的田园。

　　功名于他如浮云，有酒有菊有书籍。离开官场的他活得更是自在了。他于南山之下种豆，尽管“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，却因疏于农艺以致“草盛豆苗稀”。但他活得潇洒无可否认——采菊于东篱之间，观书以自足，饮酒以自乐，作文以自娱。他“纵浪大化中，不喜亦不惧”，使得一切都归于一份平淡，趋于一份安宁。

　　或许众人说他无大志，但我说众人看不穿。曾经的他，亦是“猛志逸四海”，但他同屈子一般，追求美好，向往光明，“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。他见这时局太乱，观此世道过黑，想到与其同众人共醉，毋宁一人独醒，避身山林之间，活得更是潇洒，过得更是痛快。他是这么想的，亦是这么做的。

　　庄生晓梦迷蝴蝶，陶令辞官梦桃源。他隐居山中，心却为全民族编织了一个美好的梦——桃花源。

　　那是一个有着成片桃林的地方，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，想那人间仙境也不过如此。那是一个与世隔绝的地方，不被纷繁战乱荼毒。桃源之中民风淳朴，大家各司其职，无世俗中的尔虞我诈，无那些对功名追求的狂热，一切都显得那么的祥和安适。

　　他构想的这个桃源是一个美丽而独立的空间，它独立于乱世争逐之外，与那个社会——当时的世界相比，它显得是那样的格格不入。但对于这个梦，中华民族又实实在在为之魂牵梦萦了数千年。或许，这是他一个未完待续的梦，他希望后人，都能为续写这个梦而努力。

　　一阵微风轻轻拂过我的脸颊，带来了一股淡淡的香。我突然向林中深处跑去，踏着一地落下了的桃瓣，去追寻那个桃源。

高一作文篇9

　　古人云：海内存知己，天涯若比邻。是啊，相信大家对于“朋友”一词并不陌生，但是又有多少人真正拥有“朋友”呢！

　　人生得一知己足矣！

　　在喧嚣的大千世界中，你可能会想：哪一种人可以成为“朋友”呢？这样的想法是没错了。但是。你有没有想过，并非只有你可以选择他人，反过来，他人也可以选择是否和你交朋友。友谊是双向性的，必须两方共同遵循。

　　友情的真谛。

　　当你开心时，有朋友和你一起分享。当你获得成功时，朋友送上真挚的祝福，却不捧场；当你伤心时，朋友默默地陪着你，与你一起共度难关；当你沮丧时，朋友会给你一些鼓励，让你重拾信心。

　　友情的可贵！

　　中国是一个历史悠久的文明大国，在中国五千余年的历史上，有过许许多多的朋友情谊，如“管鲍之谊”、“伯牙摔琴谢知音”等。友情的根本就是一个“义”字，许许多多的人经历过艰难困苦，共度难关。并结成了“患难朋友”，生死与共。这才算是真正的朋友啊！

　　“朋友”这一词说一起容易，顺口。当是，又有多少人“穷其一生”能得到一份真正的“友情”呢？说现实点，现如今社会上充满了一些“反能量”踏上社会，稍不小心就会坠进“不法分子”提前挖好的“陷阱”中，唯有沾染上一些拥有“反能量”的人，才能够自如的在社会上立足，不会轻易落入“陷阱”中去。可是，这样一来，寻找一位真正的朋友就会更加困难，须看穿朋友饿“外表”，看他是不是一个“披着羊皮的狼”。想做到这一点是十分困难的，当你做到这一点时，相信你已成为了一个垂暮的老头了！

　　友情，乃世界上一种很“美好”的事物。万能的造物主造就了它，但却不能完全的“控制”它。

　　愿友情地久天长吧！！

高一作文篇10

　　出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一身红衣挽在水中央，曾记否，周敦颐，但他与爱莲说瘀毒爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，他身处淤泥却仍然不屈服，这困境我赞莲花是因为我与他也是有不同寻常的关系。莲花也是我的名字，小时候殊不知莲花意义何在，却知道小蛙撑小艇，偷采白莲回这首诗中的莲，是指什么呢?

　　我却无从得知流年无痕悄悄从手指溜走，我却依然不晓得。话说我名为莲花，但却从未见过莲花，从别人口中得知莲花是红色的，也有白色的，还有各种各样的种类齐全，我开始想象在一个烟雨天，我乘着一叶翩舟在湖面滑行，远远望去湖中央若隐若现的一点红让我惊喜，行至湖中心却发现有一朵红色的莲花在那里，怎么说呢，我还真有点忘记了，那红色说是粉红却又更深一点，说是朱红却要要更浅一点，倒是真的有一点让人无奈。所以说烟雨行舟无意现莲别有一番韵味，在其间。却无法表达出自己内心所感，可谓蜀道难难于上青天呀，为了剪不断理还乱，别有一番滋味在心头。

　　自从与周郎相识后，我开始对莲花有了新的认识，高杰高傲是我对他的第一印象，我虽然不知道他，但我自己认为自己不人云亦云，况且我从来不会沾染污渍，即使有人在背后骂我，说我有晦气我也不会在乎，这是为什么，起码我得对得起我的莲花这个字吗?再加上古人云，君子之心宽而阔，小人之心狭而窄，再来就是我本来就很外向，根本不把这些当回事，虽然我比不上高级高二，但我顶多也算个正职吧，可我依然不知道莲花到底是什么意思，是指这些吗?

　　花之君子这一点我是认同的，君子以品德高尚被人称道，世间有太多的喧嚣，做一个不被世俗所侵扰，不为五斗米折腰，不因他人而动摇自己的人，这不就是连吗?我曾经愿意做一朵莲花，就像自己曾经所想象的那样，世间烟火唯独莲花，不然深处淤泥依然倔强，这就是我的向往的性格。

　　也许名字只是一个简单的代号，但它的由来和意义却是意味深长的，我的名字的由来也许是祖辈们的美好愿望，但他却不断的在激励着我，让我做一个和莲花一样的正人君子。后继世间有太多的纠纷，我们身处困境，但仍然需要像莲花一样做一个高洁的君子。

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