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小提琴优秀作文

时间:2024-01-16 09:51:10 毅霖 中学生优秀作文 我要投稿
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小提琴优秀作文(精选19篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小提琴优秀作文,欢迎大家分享。

小提琴优秀作文(精选19篇)

  小提琴优秀作文 1

  我喜欢音乐,也喜欢乐器,更喜欢小提琴。

  小提琴是一种昂贵的贵族乐器,它那美妙的琴音仿佛能进入别人的心灵,温暖而舒服,小提琴是一种高难度的独奏乐器,但我想学,因为我希望能用小提琴的琴音安慰那些失落的人们,希望用琴音为成功的人带来祝贺,希望用琴音为接受挑战的人们带来鼓舞,带来祝福,我更希望能用音乐为听音乐的人带来快乐。我希望自己能够享受到音乐的欢乐,也希望音乐能给人带来享受。

  小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器,如果说钢琴因独特的音响而获得“乐器之王”的称号,那么,小提琴那音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,可以称为“乐器王后”。小提琴有四条弦,靠琴弓的摩擦而发出声音。

  当我听到由小提琴弹奏的音乐时,似乎感受到了,拉奏小提琴的人的情感,有悲伤,有欢乐,他们都用音乐的形式抒发自己的感情,小提琴那美妙的声音,深深地刻进了我的心。这也许也是我喜欢小提琴的'原因吧。

  我小时候就有很多梦想,希望自己长大后当一名音乐家,当一名画家,当一名作家,当一名诗人等等,自己的梦想是不允许轻易放弃的,所以我要一个一个梦想,慢慢地去实现。我爱绘画,也爱写作,但更爱的是音乐,上天给了我一把不争气的嗓子,但我对音乐的喜欢丝毫未改,希望能用属于自己风格的音乐,给人们带来享受和快乐。在绘画和写作两门艺术上,我取得了不错的成绩,只有音乐……

  也许你认为我很傻,你的绘画和写作已经取得了不错的成绩,长大了可以去当一位作家或画家,音乐这个梦想你可以放弃,是啊,我也曾经这样想过,但我狠不下心,而且,我也不喜欢放弃自己的梦想,轻易放弃自己的梦想,我想,这个人不是我吧!

  当我第一次在电视上看到小提琴这种乐器的时候,第一次听到小提琴曲的时候,我就把小提琴那变化多端的声音深深地记在了心里,那清脆明朗的声音,那安静深沉的声音,深深地刻在了我的心,在我耳际围绕着,久久不能忘怀。

  我没有见过真正的小提琴,没有碰过这种令我忘怀的乐器,但我不知道我为什么忘不了小提琴,我曾经告诉过爸爸和妈妈,我想学习小提琴,那时,我大约是十岁,爸爸妈妈用小提琴应该从小时候学起这个理由搪塞我,自从那以后,我再也没提过了,我害怕。只能把喜欢小提琴的那份心情藏在心里,自己抑制着自己对小提琴的喜欢。

  他们认为我很坚强,我在他们面前也是一副挺冷漠的样子,对这些事情不闻不问,但谁会知道我的内心呢?表面如冰,内心如火,呵呵,原来我也是一个双面人啊!

  我很少和朋友分享心事,我不愿意让他们担心,我愿意一个人承担所有,没有朋友知道我喜欢小提琴,但有很多朋友愿意我分享他们的心事,向我征求意见。

  现在家里又多了一个弟弟,家庭负担又加重了,我不忍心爸爸妈妈因为我的倔强而烦恼,所以,我又一次把喜欢小提琴的心情埋到谷底,有几次晚上因为想小提琴,失眠了,做梦也是小提琴,我多么希望能有一把属于自己的小提琴啊!

  小提琴优秀作文 2

  我今年8岁,开始上小学二年级。开学后的第一个星期天,我父母带我去天目音乐商店,给我报名参加培训班。

  因为我很小,我还不能学一些乐器,所以我的老师让我学钢琴。我想自己学小提琴。钢琴老师给我上了第一课,并告诉我的父母我弹得很好。爸爸妈妈很开心,带我去喝奶茶。但我心里还是想学小提琴。我把我的想法告诉了妈妈,她打电话给老师讨论了一下。老师答应下次去上课,让我试试小提琴。我很高兴,但我也很担心,因为我的老师说,如果我的手不够长,不能握住小提琴,我就不能学习。

  在第二周,我妈妈很早就带我去了音乐商店。老师花了一个多小时才来。老师带来了一把漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴握住小提琴,左手放在小提琴托上。当老师说我可以学习时,我高兴得跳了起来。

  学习小提琴是非常痛苦和累人的。我每天放学后都要练习一个小时。在一周开始的时候,我只是练习我的姿势,把小提琴放在下巴下面,然后很自然地把我的.头放在钢琴架上。我不能用太大的力量,因为老师说如果我用力夹钢琴,整个人会变得很紧张,以后我就不能演奏好听的音乐了。因此,这个姿势看起来很简单,但是很难练习好。练习一分钟通常是又酸又痛的。这时,爸爸会给我按摩,告诉我这是你的选择,但你不能半途而废。我在心里暗暗为自己打气:我一定要坚持下去!第八天,当我练习的时候,我突然发现我的左手离开了钢琴架,小提琴可以牢牢地夹在我的下巴下面。我告诉父亲我可以夹住小提琴,父亲高兴地抱起了我。我妈妈马上打电话给老师,老师鼓励我说:只要有毅力、毅力和不懈的努力,我们一定能演奏好音乐!

  小提琴优秀作文 3

  在70年代学习音乐,对当时的年轻人是否是件可望不可及的奢侈事。梦想与现实的差距让我们望却止步在音乐的大门外。因为喜欢音乐,一直在心中有个梦。一次偶然的机会天意让我遇见了小提琴。回家就要求妈妈给我买小提琴。我从来不向家里提什么要求,这是第一次。妈妈看到我是坚持非要不可了,在寄卖行里花了15元钱给我买回一把小提琴。我是如获至宝,爱不释手。每天就吱吱呀呀的拉不完。那个时候就是拉样板戏。乱拉一气,自已乐在其中。

  我的运气好。我的邻居是大电影演员冯喆张光茹夫妇。还有成都市曲艺团。每天清晨我就和他们在田野里练基本功。吊嗓的,练舞练功的,还有我这个稚嫩的刚识谱的小女孩,小提琴吱吱呀呀,我的身影摇摇晃晃,在这样的艺术大环境里,和着每天的旭日朝阳,载着我年轻的梦飞翔。

  学习过小提琴的人都知道,在所有的乐器里面是最难学习的。难在要求音准,规范的拉练习曲。我没有钢琴,也没有老师,又是运气好啊,妈妈有一个朋友认识歌舞团的人,托人找到四川省歌舞团的杜家华老师,又找到一部老式的脚踏风琴,开始正规的学习。以后又到重庆歌舞团学习,最后才找到成都市歌舞团的杨通六老师。

  在学习小提琴的路上,我是一路艰辛,一路爬涉,却又是一路的'快乐幸福。小提琴历练了我的性格。我的良师说过,只要选择了小提琴,就要为之去辛苦一辈子。现在我才真正理解这个真理。是的,拉小提琴的人就是最能够吃苦,磨练了毅力。

  此生与小提琴结缘,是我的缘分,我的福气。爱不够,看不够,拉不够啊。小提琴就像我的亲密爱人不离不弃。

  小提琴优秀作文 4

  “啦一啦、咪一咪、嗦一嗦……”一声声琴声从音乐教室中传出,在这优美的琴声中总会有一些杂音。在那时,我和几个三年级的同学加入其中,因为刚刚开始学习,我们拉得总不好。

  那儿时候,每个新同学都会有一个小老师,这个小老师其时是以前学过、拉得好的高年级的同学。

  教室中大家各自练习各的,而我在练拿小提琴。首先我们要把小提琴抬高,背挺直,然后把下巴旁边祓在琴的`放义置处使劲地压紧,这样坚持保持,一分钟、五分钟、十分钟、半小时……一直等到老师说:“停”!大家才慢慢地放下琴,一个个叫着手好累啊……

  我腰酸背痛,手又酸又麻,头更是抬也抬不起来了。整个教室中的同学个个叫苦连天。可还没等休息一分钟,老师又要我们抬起琴继续练。哎!

  琴的姿势对了,又开始学拿琴弦。拿琴弦的姿势不好练,它和拿毛笔的姿势差不多,这样子拿着琴弦需坚持30多分钟,只要一错,老师那大手便会立马打下来,订正你的错误。

  刚刚才练好,接跟着而来的是又一大难关。手指在琴上按着四弦,刚刚开始手指还是活灵活现,慢慢的慢慢的,手指变得麻木起来,放下一看,满是琴弦的影子。我便轻轻地按,可问题又来了,手一放轻,声音又拉不出来了。手指只能不轻不重地按下去。

  我常常觉得练小提琴真累啊!我便放弃,一天又一天不去练习。有一次老师把我找到,对我说:“蔡清秋,你不去是不对的,是你要参加,你就要对自己负责。”我听了低下了头,红着脸,跟着老师来到音乐教室。从那以后,我每天都坚持练琴,没有一次落掉。

  小提琴优秀作文 5

  一次聆听音乐会让我这个乐盲迷上了小提琴。禁不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应让我学琴了。

  妈妈给我请了个老师教我拉琴。看着老师那娴熟的动作,听着琴弦上发出的优美的乐声,真让人佩服。我想:要是有一天,我也像老师那样,身着黑白相间的燕尾服,站在夜深人静的小树林中,轻轻地拉上一曲小夜曲,那是多么令人心满意足呀!

  我从老师教我的指法开始练习。我必须先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开始还能夹住,到后来,我的脖子也酸了,头也麻了,汗也下来了。我紧紧地咬住牙关,好像一松嘴,琴就会掉下来一样。老师在一边一个劲儿地让我放松。我却越来越紧张,直到脖子开始抽筋了,才把琴拿下来。就这样,我很快过了第一关。

  俗话说:师傅领进门,修行在个人。下课以后,我练习得就更苦了。夹琴、推弓、拉弓,一练就是两个小时。有一次,我发现我的小提琴上怎么有点水呢?原来,是我的汗水把琴弄湿了。现在,我的肩膀上的皮肤上还有一片硬硬的茧——那是我练习夹琴的烙印。

  冬天,天气冷,我的手上有几道小小的.裂口,按琴弦的时候一不留神,口子被琴弦拉深了,流出了鲜红的血。妈妈劝我休息休息。我说:“不!流点血不算什么!”就这样,经过刻苦练习,我的小提琴考级已经通过了六级。

  小提琴优秀作文 6

  迷茫、困惑之时,它总会在我身边,陪我跋涉,伴我成长。

  一一题记

  小提琴,良师益友也

  小学一二年级时,我踏入了乐器的课堂,沉醉于那听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或走马摇铃般优美的旋律……梦想着有一天自己也能弹奏出这样的音符。

  慢慢地,我原本不羁的性格被琴声感化,设身处地,感受一曲曲古老的乐章所刻画的'高山流水,惊涛骇浪,鸟语花香,风骤雨狂。闭眼,细细品味天地之博大,岁月之宁静。乐停,余音缭绕;乐起,气势磅礴。轻抚琴身,光滑的漆面,细细的琴弦,无不令我感到熟悉无比。

  在日复一日,年复一年的学琴之路上,我付出了很多的时间与心血。在同龄小伙伴无忧无虑地嬉戏打闹时,我却踏上了通向老师家的道路,但我并不抱怨,更不后悔。

  小提琴,智者也

  在小学时,当久坐的宝座被人抢走,而沦居为第二时,我在小学校园里如一头被扯了尾巴的老虎,愤怒无比。回到家,望见书房里的提琴时,它好似在呼唤我:“来,演奏我吧!”

  我拿起琴,拉了一首又一首乐曲。《花儿为什么这样红》高昂激烈,仿佛赞美那纯真的情谊;《梁山伯与祝英台》低沉温婉,好像看见了梁山伯与祝英台一对爱人化为蝴蝶,比翼双飞的情景;《保卫黄河》气势磅礴,好似战士保卫黄河的决心,永不消褪;《二泉映月》悠扬回旋,宛如月夜下泉水平静的样子;《夏夜》幽雅静谥,似乎是夏天的夜晚安静的景色。

  成长中的那把小提琴,在我困惑时,为我指点迷津;在我浮躁时,为我修身养性;在我失落时,为我加油鼓劲儿。拉琴如此,生活亦如此,它,为我助力成长!

  小提琴优秀作文 7

  这个题目,我想了很久。不过,我确实喜欢小提琴。五岁的时候,第一次听见小提琴天籁般的声音,第一次世界上有一种美妙的乐器叫小提琴,打那以后,我就爱上了小提琴,我好想触摸小提琴啊!当手指第一次触到小提琴,音乐第一次从指梢发出,我幸福得不知道自己是谁,虽然旋律只是简单的《闪烁的小星星》。但是,很快,我就认为自己做出了一个有生以来最愚蠢的决定——我竟然会选择学小提琴!我后悔不已,当按着琴弦的.手指疼到麻木;我哭了,第一次为自己的一个小小的愿望——用小提琴演奏出世界上最美的声音而哭。泪,是苦的,苦中带着微微的酸味儿。日复一日,年复一年,初学小提琴的痛苦已渐渐被压缩在脑后,取而代之的是淡淡的喜悦,淡淡的,淡得就像将一张小纸片扔进没有一丝波浪的大海,它,不会引起任何波涛。

  日子依旧平淡,而我任然没有学会不哭。不是因为后悔学习小提琴,不是因为后悔自己那个小小的愿望,只因为前进的道路崎岖坎坷。泪,再一次从脸上滑过,这次,索然无味。我,该怎么办?眼泪第三次流出眼角时,是在小提琴四级考试的时候:当考试曲目从我的指尖流畅地传送到评委老师的耳朵里,当我看见评委老师严肃的脸上流淌出一丝不易察觉的微笑时,当我隐约看见老师在“良好”那一栏打上“√”时。

  我不知道为什么会流泪,也许是为了平息激动的情绪,也许是紧张过度。那时的泪,是甜的。当然,从那以后,我再也没有让小提琴淹没在我的泪水中。现在,我已不后悔当初的选择:小提琴,曾带给我痛,而今带给我更多的是欢乐的小提琴哟,我爱你!是你让我懂得了艰辛的付出必然会换来满心的幸福!

  小提琴优秀作文 8

  在四岁时,一次偶然的机会,让我遇到了小提琴.那时,一位小提琴老师,看我音乐学得挺不错,就把我领到他家,开始了学习小提琴的生涯!刚开始,我十分不情愿,因为五线谱上密密麻麻的,我一看就头晕,仿佛纸上有一群黑色的小虫子!又过了一段时间,我渐渐的喜欢上了它,甚至有点对它爱不释手了!因为它能拉出美妙的乐曲,令人陶醉!但在学习小提琴的过程中,我有过欢笑和泪水,也有过成功与挫折.可是在妈妈和老师的鼓励下,我一步一步走了过来!

  记得那一次,我正在学七级!老师教我了一个人工范音,我一听,“啊!太难了,这怎么学得会?”我的心里一震,回到家,我仔细地拉了起来!往常我不管老师布置什么任务,都能很快的、而且还准确的拉下来,可是这一次却让我伤心极了,我已经拉了很多遍,却一点长进都没有,这时我的眼泪“吧嗒、吧嗒”的`掉了下来。我哭着跑着去对妈妈说“妈妈,妈妈太难了,太难了,我不想学了!”我以为妈妈们会说我没骨气,但是妈妈没有这样做,反而鼓励我说:“好女儿,拉小提琴就跟做其他事一样,不能半途而废,只要下决心干好一件事,就要坚持到底!毛泽东爷爷曾经说过一句话“世上无难事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放弃,要坚强,不能一遇到困难就退缩。”听了妈妈的话后,我惭愧的低下了头。是呀,我不能遇到困难就退缩。应该学会坚强,勇敢地去克服种种困难,因为这个信念,使我刻苦练习,最终,我学会了这首曲子。我心中的这块大石头终于落了下来。一份耕耘,一份收获。现在,听着这美妙的曲子,我开心地笑了。

  现在,我要学八级了,当我遇到困难时,我一定铭记妈妈的话,不能退缩,遇到困难要坚强!

  我的益友---小提琴!

  小提琴优秀作文 9

  幸福是什么?这个问题在不同人的心中,有着不同的答案:贫穷的人认为金钱是幸福;富有的人认为娱乐是幸福;饥饿的人认为有饭吃是幸福……而我的答案则是,在那个月光如水的晚上,拉小提琴就是幸福。也许有人会笑道:“拉琴有什么幸福可言?”可在我眼中,那个夜晚对有着,非凡的意义。

  在我5年级时,我的小提琴技术已经达到4级的水平。在一个月光如水的晚上,小区里决定举办一个才艺大会,小区内凡是有才艺的人都可以登台表演。于是拉着爸妈一起兴冲冲地参加才艺大会。

  大会很快开始了,人们开始表演自己的才艺。有拉二胡,弹电子琴,吹笛子,打架子鼓……一个比一个厉害,的心也越来越忐忑不安:要是上台没拉好,怎么办?要是拉错了怎么办?

  这些问题像苍蝇一样绕着我飞,我真想打退堂鼓,可同时又想展示自己的才艺,真是进退两难啊!这时老妈好像看穿了的心思,说:“没什么可紧张的!你爸常说你拉琴跟锯床腿似的,这次就好好拉给他欣赏欣赏!”

  一番话令我心头一阵怒火油然而生,好!今天一定要给老爸好好欣赏欣赏!

  该我上台了。我不慌不忙地走上台,架好琴,开始拉我最拿手的《茉莉花》,那悠扬的乐声在夜空上飞扬,月光洒下来,音符在月光的'照耀下舞蹈,那股紧张劲儿也一扫而光。

  我闭上眼睛,倾听这悠扬的声音,睁开眼,我猛地看到老爸不住地点头,一副很享受的样子。我高兴极了,尽力拉得更好。一曲终了,鞠了一躬,台下响起雷鸣般的掌声……

  那晚的事令我久久不能忘却,拉小提琴的许多事,我大都已经淡忘了,唯有月光下的小提琴还留在的记忆里。

  那晚,月光如水……

  小提琴优秀作文 10

  月夜听琴,那是蟋蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌声,似儿歌的伴奏曲,又似竹林里的细雨声……

  夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。

  这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。

  ——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的吗?

  呵,真的,真的,又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。

  那小提琴拉得多么好呵,我静静地听着,听着。

  一会听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

  有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。

  一会听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。

  我静静地听着,听着。

  感到这提琴的.演奏声,可真是多么好听呵;我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏呵?…

  听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

  小提琴优秀作文 11

  每个人都有自己的喜好,我喜欢读书,喜欢学英语,但我更喜欢拉小提琴。

  小提琴不仅有着优雅的外表,而且有着优美动听的音色,我非常喜欢吕思清演奏的《念故乡》,听着那略带伤感的曲调,常常让我入情入境,体会出一个远离家乡的人对故乡深深地眷恋之情。我非常敬佩那些作曲大师。他们废寝忘食将自己对音乐的理解通过音符传达到每个听众,德国作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》、法国作曲家丹克拉的《变奏曲乐章》都是我的最爱。记得有一次我和爸爸逛音像店,刚一进门就听到一支欢快的乐曲,我一下子被吸引住了,驻足倾听,我问爸爸:“这是什么乐曲?”爸爸告诉我:“这是《加沃特舞曲》。”“要是我能够拥有这张光盘,那该多好啊!”爸爸看出了我的心思,于是为我买下了这张光盘。直到现在,每当听到这首乐曲,我都会情不自禁地翩翩起舞。我不仅爱听音乐,也非常喜欢拉小提琴。我学小提琴已经五年了,小提琴已成为我最要好的'“朋友”。每当我高兴的时候,我会拉一曲莫扎特的《小步舞曲》为自己助兴;没当考试没能取得好成绩而沮丧的时候,我会拉一曲美国黑人民歌《很久很久以前》为自己排忧;每当安静的时候,我最喜欢拉中国作曲家沙汉昆的《牧歌》,使人仿佛置身在辽阔的大草原,不远处一位牧羊人正在放牧,这让我心情放松。我喜欢小提琴,她已经成为我无法割舍的好伙伴,她带我遨游音乐的海洋,陶冶我的情操,丰富我的生活。

  小提琴给我带来了无尽的欢乐,带给我美好的畅想和心灵自由自在的飞扬,她令我的生活更加多姿多彩,更加绚烂明亮!

  小提琴优秀作文 12

  梦想,这个词似乎离我很遥远,又好像就在我的身边。我的梦想有很多很多。但是,我最大的梦想就是做舞台上的一个璀璨之星。

  很小的时候,我经常陪着妈妈看一些电视表演,最让我喜欢的,便是小提琴表演了。那一首首美妙的曲子,让众人如醉如痴,许久才回到现实里,鼓着掌,把手都拍红了,还不愿意停下,掌声像海浪一般,似乎涌出了电视机,就在我的眼前……那个时候,我就在想,我也要成为一个璀璨之星的。

  记得有一次,妈妈问我:“你的梦想是什么?”我歪着头,认真思考着,一个调皮的梦想钻进我的脑海里,我大声喊道:“哦!我知道了!”妈妈笑着说:“知道什么啦?”我看着她,回答:“我知道我的梦想了,我的'梦想就是做舞台上的一个璀璨之星。”妈妈又问我:“可是,你会什么呢?”我找不出答案,妈妈说:“那你一定要学会一样东西!”于是,我又开始苦苦寻找,我该学习点儿什么好呢?

  当我再次看小提琴节目时,我大声对妈妈说:“妈妈,我干脆学小提琴算了!”妈妈笑着,说:“可以啊,只要你坚持下去。”“噢耶!”那一刻,我的心情是不可形容的开心。“不过你必须等到十岁的时候哦!”妈妈再次笑了,摇了摇食指,对我说。“啊……”我轻轻地叹了一口气,十岁,快点儿来吧。终于等到十岁了,我开始学习小提琴,艰辛的训练不由得让我想逃避,这个时候,我感觉,梦想离我好远,好远啊……

  妈妈发现以后,告诉我:“坚持才是胜利!”我再次认真对待小提琴课,奋力练习小提琴。当我可以拉许多许多的曲子之时,我又一次感觉到了梦想,她就在我的身边,一直萦绕在我的身边……

  我相信,我的这个梦想一定可以实现,不管是什么时候,我都一定可以实现这个梦想!

  小提琴优秀作文 13

  “为什么不让我去学?”

  “因为你现在已经六年级了。”

  “那又怎么了,我暑假再去学不可以吗?”

  那天,我想象着我站在老师面前,一手拿着小提琴,一手拿着琴弓,随着一声声琴声从琴弦和琴弓的交接处流淌出来,接着,我的小提琴十级也考完了。

  我鼓足勇气,推开家门,在门口说道:“妈,爸,我想去学小提琴。”我其实很早就想学小提琴,但怕父母不同意,所以一直没说出口。可最怕什么来什么。“不行。”妈妈干脆利落地说。我紧张地揉着衣角,衣角的褶皱被我揉得好似无数条弯曲的小路。“可是……我想很久了……”“不行,你肯定坚持不下来。”我一听,火气上来了。

  “谁说我坚持不下来?为什么不让我去学?”

  “你就是坚持不下来,而且你现在已经六年级了。”

  “那又怎么了?我暑假再去学不行吗。”

  “那也不行,你要上初中了。”

  我心中的.火燃得更旺了,伸出手重重拍在茶几上,丢下书包快步走进房间。

  我坐在书桌前,把书桌上的文具和本子都摔在地上,来发泄自己心中的怒火。我躺在床上,用被子捂住自己的头,失声哭着,连身体也微微抽动着。为什么妈妈不理解我,不让我学小提琴?

  过了一会儿,我的房门被轻轻地打开,即使幅度和声音很小,但我还能隐隐约约地听到。一声声脚步声向我的床边传来。几本本子和笔被拾起,落在书桌上发出碰撞的声音。我的被子被掀开了,是妈妈。妈妈抹去了我的眼泪,把我抱在怀里。我先开口道:“对不起,妈妈……”妈妈无语,过了一会儿,开口道:“这不怪你,我做妈妈的错,我答应你,暑假我们就去学小提琴,好吗?”

  今晚的月光依旧是和往日的差不多,唯一不同的是,我没感受到月光带来的阴冷,而是感受到了温暖的光芒。

  小提琴优秀作文 14

  望子成龙,望女成凤是每个父母的心愿,我的妈妈也不例外。记得刚上小学,妈妈就给我报了不少兴趣班。今天练书法,明天学画画,后天下围棋,恨不得我琴棋书画样样精通。可一段时间下来,妈妈觉得我书法写得像一坨稀泥巴,图画画得比毕加索还抽象,下围棋更是他人的手下败将,只好作罢。碰巧这时学校要组建一个小提琴室内乐团,妈妈二话没说,就给我报了名。于是,我的`学琴“噩梦”开始了。

  刚开始拉琴,我还是挺有耐心的,可随着曲目难度的加大,我越来越讨厌拉小提琴了:刚打发走了亨德尔,巴赫来了,紧接着是沃尔法特,没过几日,勃拉姆斯也来找麻烦……搞得我手忙脚乱,头晕脑胀。每当看到别的小朋友在尽情玩耍,我心里别提有多委屈了。为什么我就这么倒霉,非要学如此枯燥无味的小提琴?于是,我开始想着招儿对付妈妈。明明半小时能完成的家庭作业,故意拖到一小时完成,每次都要在妈妈“千呼万唤”下才磨磨蹭蹭地开始练琴,只要她一不留神,我就立马“偷工减料”,才不管有没有连弓,有几个升记号呢!

  两个月后的一节班队课上,同学们开展了“才艺大比拼”。大家都知道我在学小提琴,便让我露一手。我有些不情愿,随意拉了一曲巴赫的《小步舞曲》,当乐曲结束时,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。大家都夸我拉得好,向我投来了羡慕的眼光。我心里别提有多开心了!会拉小提琴,也能让我在同学们面前风光一把!

  打那起,巴赫、亨德尔好像也不那么令人讨厌了。做完作业,我会自觉地走进书房拉起小提琴来。每当那美妙的琴声在弓弦间流淌,我总会情不自禁地陶醉其中。

  现在,我越来越喜欢这个曾经让我抓狂的家伙——小提琴了。如果下次你到我家来做客,我们一起来个“弦乐二重奏”,好吗?

  小提琴优秀作文 15

  今年,妈妈给我报了小提琴班。当然,这是我自愿的。我非常喜欢小提琴,它不仅曲线优美,而且声音动听。

  不过,学小提琴也给我带来了许多烦恼。同学们都知道要想学好小提琴可不是一件容易的事。它要靠我们耐心、专心,再加上每天不停地练,又枯燥又乏味。爸爸妈妈每天逼牢我练,我知道也是为我好。虽然我很喜欢小提琴,但是我讨厌这样枯燥乏味的练习。因此,我和“小提琴小姐”产生了矛盾。一天晚上,爸爸叫我练小提琴去,我有点不情愿地说:“我想到空调房间里去练。”可爸爸答应了。我无可奈何地拿着小提琴进了房间。因为我今天心情不好,再加上我对每天练小提琴已经感到百般厌烦。所以我随便应付一下。过了一会儿,我好像听到“小提琴小姐”说:“历历,你不能随便哦!应该一丝不苟地练,这样才可以把我发扬光大,把我美妙的.声音发挥出来。”我不理它,继续管自己练。结果,得到了报应。爸爸一气之下把我拉到客厅,还罚我多练半小时。客厅像个大蒸笼,热的要命。没办法我只好认真练,过了一会儿,我好像又听见“小提琴小姐”说:“这就叫不听老人言,吃亏在眼前。”终于熬到了九点。我把小提琴重重地放在餐桌上。就去睡觉了,晚上我仿佛听到“小提琴小姐”在哭泣。我想,当时我应该练得好一点就好了。毕竟“小提琴小姐”说的也有道理,为什么我当时将心比心呢?

  第二天在小提琴课上,我发现我的小提琴受伤了,张老师帮我把“小提琴小姐”的“伤口”治好,让它不会感到疼痛。在之后的每天,我都认真练小提琴半小时。一分耕耘,一分收获。我要好好学我的小提琴,下次出去才能发扬光大。“历历,练小提琴啦!”“哦。”说着我向小提琴走去。我的“烦恼”又开始了。

  小提琴优秀作文 16

  坚持是痛苦的,但它会逐渐给你回报。

  一一题记

  岁月荏苒,光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙一般飞快地流逝着,无声无息,无影无踪。我在时间的流逝中,回忆起了我的小提琴生涯。

  记忆之门缓缓打开,里面散发着温暖而柔和的光。我迈了进去,在一片朦胧的烟雾中,我寻找到了那份宝贵的记忆。

  五年前,母亲和蔼可亲地询问我是否要学小提琴,稚嫩的我正在抱着娃娃对她亲昵地说着话,想也没想便胡乱点下了头,结果我从未想到,这不假思索地胡乱一点头,竟决定了我以后的命运。

  答应后,父母一对眼神,毅然决然地买了一把小提琴。而这把乐器在我眼里,纯粹是一个玩具,却并未与它产生兴趣。一个周六的上午,母亲把我送到了老师家里,就这样,我与小提琴原本毫不相干的两条直线,却因父母的怂恿而产生了较大的交集。

  渐渐地,随着日子的流逝,乐谱逐渐由一行两行,增加到二一页两页,满纸密密麻麻的小蝌蚪,看起来就让人心生恐惧,更别提演奏了,一首乐曲演奏下来,手指都发酸。

  开始考级了,我是直接跳到五级考的.,所以难度十分地大。慢慢地,我的指尖上出现了一层厚厚的茧子。看着一页页的乐谱,我心里直打小鼓。挨训的次数一次次增加,我心里十分着急,可愈急越拉不好。最终,我萌发了放弃的念头,但是这念头被母亲打压了下去。母亲斩钉截铁地告诉我:“放弃?门都没有!做一件事必须要持之以恒,不能半途而废!”

  随着年龄的增长,级别也在增长。我一路上过五关斩六将,畅通无阻。希望小提琴可以一直陪着我,永远、永远……

  小提琴优秀作文 17

  在我6岁那年,妈妈带我去看了一场精彩的音乐会。从此以后,我就迷上了小提琴,最终在我的软磨硬泡之下,妈妈给我在青少年宫报了名。

  第一次背上小提琴,心里得意洋洋的,别提有多高兴了。看着范老师那娴熟的动作,听着琴弦发出的优美乐曲,我羡慕级了。我想:要是有一天,我也像老师这样,穿着黑白相间的燕尾服,在人群满座的演奏厅,优雅地拉上一曲,那是多么令人心满意足呀!

  开始学小提琴了。我必须先学会用脖子和肩膀夹住这把小提琴,开始还能夹住,到后来,我的脖子酸了,头也麻了,汗也滴下来了。我紧紧咬住牙关,好像一松嘴,琴就会掉下来似的。老师在边上一个劲地叫我放松,我却越来越紧张,直到脖子抽筋了,才把琴拿下来。后面经过老师调整,我好不容易才掌握了要领,就这样,第一关总算通过了。

  俗话说:师傅领进门,修行在个人。每次下课回来,妈妈就让我在家练习基本功,比如:夹琴,推弓,拉弓等等,一练就是几个小时。我的手上起了茧,它是我的成长记号。

  有一年冬天特别寒冷,风像老虎的怒吼声一样,但我也每天坚持练习。有时候,手因为冻僵而裂开,我贴上创口贴继续练习。有时候碰到新把位,新曲子难的.不会的,也想过放弃,但是在妈妈和老师的鼓励下,我咬咬牙坚持了下来。如今,年复一年,日复一日,我已经学习小提琴7个年头了,今年马上可以考9级了。

  我相信“有志者,事竟成”,经过自己刻苦的努力,凭着坚强的毅力,不气馁,不放弃。我终于在学习小提琴方面有了小小的成绩。但我会更加努力,向更高的目标前进。

  小提琴优秀作文 18

  幸福是什么?这个问题在不同人的心中,有着不同的答案:贫穷的人认为金钱是幸福;富有的人认为娱乐是幸福;饥饿的人认为有饭吃是幸福……而我的答案则是,在那个月光如水的晚上,拉小提琴就是幸福。也许有人会笑道:“拉琴有什么幸福可言?”可在我眼中,那个夜晚对我有着,非凡的意义。

  在我5年级时,我的小提琴技术已经达到4级的水平。在一个月光如水的.晚上,小区里决定举办一个才艺大会,小区内凡是有才艺的人都可以登台表演。于是我拉着爸妈一起兴冲冲地参加才艺大会。

  大会很快开始了,人们开始表演自己的才艺。有拉二胡,弹电子琴,吹笛子,打架子鼓……一个比一个厉害,我的心也越来越忐忑不安:要是上台没拉好,怎么办?要是拉错了怎么办?

  这些问题像苍蝇一样绕着我飞,我真想打退堂鼓,可同时又想展示自己的才艺,真是进退两难啊!这时老妈好像看穿了我的心思,说:“没什么可紧张的!你爸常说你拉琴跟锯床腿似的,这次你就好好拉给他欣赏欣赏!”

  一番话令我心头一阵怒火油然而生,好!我今天一定要给老爸好好欣赏欣赏!!!

  该我上台了。我不慌不忙地走上台,架好琴,开始拉我最拿手的《茉莉花》,那悠扬的乐声在夜空上飞扬,月光洒下来,音符在月光的照耀下舞蹈,我那股紧张劲儿也一扫而光。

  我闭上眼睛,倾听这悠扬的声音,睁开眼,我猛地看到老爸不住地点头,一副很享受的样子。我高兴极了,尽力拉得更好。一曲终了,我鞠了一躬,台下响起雷鸣般的掌声……

  那晚的事令我久久不能忘却,拉小提琴的许多事,我大都已经淡忘了,唯有月光下的小提琴还留在我的记忆里。

  那晚,月光如水……

  小提琴优秀作文 19

  一月二十七日,我被“羊城乐团”邀请去参加小提琴表演。这次表演,虽然只用演奏《欢乐颂》和《多年以前》这两首曲子,但听到这个消息,我还是激动不已。兴奋之余又有些提心吊胆的,我终于有机会可以向大家展示才艺了,感到非常兴奋,但我又担心,第一次表演就要面对很多观众,在很大的场合演奏,会不会紧张得无法演奏呢?

  二月十六日这天,我们先进行彩排,这是我第一次和很多老师一起演奏《欢乐颂》和《多年以前》,我好紧张啊!手心里直冒冷汗!彩排结束了,发现自己在拉《多年以前》这首曲子的时候,有很多地方拉错了,心里很难受,感觉自己就像“滥竽充数”的南郭先生。

  妈妈和奶奶走到台前来安慰我:“没关系,再多练练就好了!”听了她们的'鼓励,我暗暗下定决心要表演好,就抓紧一切时间练《多年以前》这首曲子,练了几次后,果然拉得熟练多了,我增强了表演的信心,再次跟老师们合奏的时候,就没有拉错了!

  二十七日下午七点半,演出在中山纪念堂正式开始了,小演员们按老师的要求分组,我们一组一组地上台演出。我走上台后,看到台下坐着很多观众,心就砰砰直跳,手心冒汗,心想今晚千万别拉错啊!

  “羊城乐团”的伴奏开始了,我全神贯注地拉琴,一曲《欢乐颂》终了,台下响起了热烈的掌声,提到嗓子眼的心也随之放了下去……后面的《多年以前》这首曲子就拉得很顺畅了。演出结束后,大会组委会还给全体参加小提琴表演的演员们颁发了表演纪念证书。接到证书的那分钟,我是多么的开心啊!

  参见“羊城乐团”的演出将令我终身难忘,这可是我第一次真正的演出。那晚,我在内心深处轻轻地说:“周老师,谢谢您的教导!爸爸妈妈,谢谢您们的支持鼓励!”

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