家长会学生的发言稿

　　在社会发展不断提速的今天，发言稿的使用越来越广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的家长会学生的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会学生的发言稿1

尊敬的各位家长同志：

　　你们好!

　　各位家长来校参加我们的家长会，许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢!孩子进入小学学习，是人生道路上的一个重要里程碑，其重要性勿庸置疑。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:

　　1.对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

　　2.关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

　　3.关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备作为家长应该做些什么

　　一、物质准备除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。

　　二、心理准备

　　1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的.基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。

　　2、要培养孩子坚强的意志学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危险的。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志，配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

　　三、态度、习惯准备目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因是态度、习惯问题。

　　1、培养深厚的学习兴趣：兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱学校，也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事，唤起孩子求学的热情。开学当天，热情地陪伴孩子到校，欣赏校园景色，并告诉他这是学习新生活的开始，会十分有趣，只要肯动脑筋，付出努力，每天会有进步。我们学校在读书台旁，自古就是一个读书学习的好地方，环境是全省乃至全国最好的，随着扩建工程的实施，今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。

　　2、培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。

　　3、培养孩子认真细心的习惯如让孩子做业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。

　　4、培养孩子专心听讲的习惯小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

　　5、培养自主自立的习惯带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)

　　6、培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。

　　7、遵守规范的习惯家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。

　　四、品德教育准备

　　1、严格要求全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求;千万不要不分是非，为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

　　2、以身作则家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

　　3、协调关系需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，尤其是我们学校的教师，家长素质高、社会对教师的期望很高，家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候，我们也十分重视，一年级的任课教师都是骨干教师，他们的责任心强，教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长，切忌在孩子面前议论教师的不是。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询，同各任课教师加强交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。谢谢

家长会学生的发言稿2

尊敬的各位家长：

　　下午好。

　　很高兴能有这样一个机会，和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道，从三年级开始，英语正式成为主课，而且，三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯培养得好不好，将决定、影响着孩子将来的英语学习！因此，当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为日后的英语学习打下坚实的基础。

　　首先向您简单介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的内容有：

　　1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。

　　2、教材中的`新单词。课本后的单词表（62-64页），是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元开始第一板块（story time）下面有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。

　　3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来，说出来，部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读，那才是最纯正的朗读。

　　4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授内容每天都会布置听录音。

　　爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。要学好英语，首先是要对英语感兴趣，喜欢英语。为此，我们努力研究，探讨，力争每一堂课都让孩子感到有趣，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求；课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培养初步的语感；此外，为了激发学生学习英语的积极性，根据以往的经验，在课堂上我们运用了游戏教学法，TPR教学法，使孩子们充满了新鲜感，他们积极地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课，喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。

　　同时，要学好一门外语，必须具备良好的听，说的习惯。具备了这样的好习惯，会为孩子的英语学习奠定坚实的基础，会让孩子轻松学习英语，保证学习成绩的出色，并且能持续的喜欢英语，从中获得成长的乐趣。

　　我们是这样培养孩子听的习惯：我们在课堂上都会播放纯正的英语录音，让学生静听，模仿，评选最佳配音员，以此鼓励孩子积极学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业，也运用英语软件制作出来的听力，不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里，也会适时的布置听录音的任务，与英语课堂遥相呼应。

　　我们是这样培养孩子说的习惯：我们老师精心组织教学，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，形成轻松、愉悦的课堂气氛，使学生克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者，我们老师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、举办英语兴趣小组，排演英语文娱节目，强调师生间、同学间用英语问候，要求学生把所学英语用到日常生活中去，以此造成说英语的氛围，激励学生多开口说英语。

　　在上好课，培养孩子良好的英语习惯的同时，我们看到，有一小部分孩子会因为种种的原因，学习上有了困难。我们英语老师都会主动，热忱的走进孩子。安慰他们，耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里？教导孩子解决的方法，更主要的是激励他们，并且给以持续的关心、关注。

家长会学生的发言稿3

尊敬的各位家长：

　　很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是：态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。

　　（一）态度和高度

　　⑴家长的教育态度决定学生的态度，家长对孩子的态度反映在学校，主要有两个方面：一是对老师的态度，二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。

　　⑵老师的教育态度决定学生的态度，班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上，认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。

　　⑶家长的态度影响老师的态度，老师的态度影响学生的态度，学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子，相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。

　　（二）现象和本质

　　⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是：发型、发卡、校服、指甲、香水，具体的表现是：学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向，上课看潮流杂志。

　　⑵问题的本质是心思不在学习上，再往深层次思考学习为什么不在学习上，问题很明显我们的教育方法出现了问题，我们的爱学生没有接受，我们很没能力或者是我们没时间。

　　⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象，思考学生的问题本质，家长和老师交流解决学生发展的问题。

　　（三）现状和发展

　　⑴学生的现状变化很巨大，到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强，男生代表和女生代表（用单元测试成绩表扬）。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。

　　⑵我们努力多转变学生的行为，这里有一个前提是这个学生具有一定的思想基础，我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我，相信这些学生中大多可以成才。

　　⑶我们努力多转变学生的思想，学习好思想好最好统一，这样的学生是理想的，学习好思想不好，这样的学生让人恐怖，我的策略是尽量和他不谈学习，防止他对他人有危害，学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他，过程中尽量不多和他家长交流，如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。

　　（四）制度和成长

　　⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理，学会在合作中生存，在合作中相处，在合作中寻求到尊重的快乐。

　　⑵家长的签字起到一个督促作用，每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心，所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。

　　⑶家长到校听课，到校参与社会大课堂的讲课，这些都是对制度的参与，这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么，怎么学的'，二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状，目的是更好的教育学生。

　　（五）期待和付出

　　⑴家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上，这样我们对学生的态度是不同的，相反或相似，给自己的孩子耳朵留白。

　　⑵当孩子需要帮助的时候，作为家长付出多少，自己的付出是否让孩子接受，被别人接受是一种能力，在无助的时候想一想这个问题。

　　⑶孩子的付出真伪性的思考，真正付出的学生而又苦于没有方法的，我们要尽力支持和帮助，明勤而实懒的学生，我们要转变其思想。

　　（六）预测和策略

　　⑴预测：孩子开始对异性有好感。策略：男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度，尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重，自己注意自己的言谈举止。

　　⑵预测：开始放弃自己不喜欢的学科。策略：首先培养孩子对老师的感情，和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上，为孩子的学业发展打下坚实的基础。

　　⑶预测：开始运用自己的思维处理自己的事情。策略：告诫常识性的事情不能错，短时间内不能犯同样的错误，自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。

　　⑷预测：开始寻找自己的空间，家长和老师是自己手中的两张牌。策略：要相信自己的孩子，更要观察自己的孩子言行，要知道孩子的心里想什么。

　　⑸预测：开始给自己定位，信心的外化。策略：多给老师提个醒，自己多观察，适时给孩子表扬和指导。

　　⑹预测：学生的特长开始显现。策略：该给自己的孩子多留一条路，支持孩子有特长。坚信孩子是能者，因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考，通过以上的发言，也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。

家长会学生的发言稿4

亲爱的爸爸妈妈，尊敬的各位叔叔阿姨，最亲爱的老师们：

　　你们好！我是九年级学生颜佳。随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能代表毕业班的学生讲话，谢谢老师给我这个机会！

　　在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在张纲中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐和自豪。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师们说：“谢谢你们！正是因为你们，我们才会取得如此优异的成绩”。

　　同样，我们也不会忘记在我们身边一直支持我们，照顾我们，默默付出，帮助我们的父母。不会忘记，天才蒙蒙亮的时候，披衣为我们准备早餐的父母，不会忘记，我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲，也不会忘记，我们取得成功时，那一张张开心的笑脸。更不会忘记，天黑了，那一双双写满牵挂的双眸。有父母的爱，我们是幸福的，现在的我们也许会和父母有着思想意见不统一的时候，遇到这类问题时，不要顶撞，不要反对，要学会换位思考，站在父母的立场上多考虑下问题，我们就会发现，父母都是为了我们好，所以不要一味的索取，一味的顶撞，我们要学会感恩，要学会体谅。

　　在这里，我也还想和亲爱的家长说，我们多么的希望家长能多与我们交流，多听听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到我们的进步，适当表扬。在我们退步时不能一味的批评，要帮我们找找失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈们能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

　　很多家长都想为我们找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是要我们自己在学习过程中总结出来的。别人的.方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不尽相同。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫，如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率，我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要认真把握好课堂45分钟。第三，在有目的、有计划的学习前提下，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。

　　期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。

　　最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。谢谢大家！

家长会学生的发言稿5

尊敬的家长们：

　　晚上好！

　　我是这次家长会的学生代表张文洁，这次由我来代表各位师生对家长的到来表示热烈欢迎，学生的成功离不开学校老师的教导，更离不开家长的精心培育，接下来由我来向家长们汇报我们八（4）班半学期来的运行情况，有请家长们多提宝贵意见。

　　大家应该都知道我们班级推行的小组合作量化管理评价机制。遗憾的是有很多同学不重视这个规章制度，甚至有的同学每周积分总结时成了负分，其实我们班就有许多同学知道怎么加分，但就是因为懒，反而让自己错失了许多加分的机会，反而因不能按要求及时完成基本任务，而惨遭扣分。

　　比如，每天老师布置的家庭作业，有些同学回家用心做，所以那些同学就因为作业而加了分，而有些同学回家因为玩游戏或一心记着好玩儿，对老师布置的作业敷衍了事，认为应付应付老师得了，更有甚者根本就将家庭作业抛掷脑后，导致他们第二天因作业而扣了许多分，差距就此拉大。

　　有时需要一小时做完的作业，有些同学敷衍了事十分钟就做完了，所以在此提醒各位家长在检查作业时不要只检查学生做完没，做完的同时，也应该保证作业的质量，作业做好了，自然就有了加分的机会，差距也不会就此拉大，而且还可以提高同学们的成绩。

　　当然，还有许多要求背诵的内容，也希望家长们在家监督孩子们按时按要求完成，加分的途径其实有很多。只要同学们有一颗力争上游的心，在平时的学习生活中，从细节处严格要求自己，提高的绝对不止成绩，更有整个能力素质的提升。

　　为全面培养我们的综合素养，班主任张老师可谓是用心良苦，别开生面的为我们举行了许多特别有意义的学习活动，这些活动可以使我们德智体美劳全面发展，例如：课前三分钟演讲，你的生日我来贺，名家作品分享会，每日播报我来续，绅士淑女评选赛，三人小组pk赛，学生过把老师瘾等等这些活动都可以开阔我们的视野，提高我们的素养，增长我们的见识，并且还可以让我们在繁杂的学业中有时间来放松一下。

　　这些活动能让我们体验到这个大家庭的乐趣，比如你的生日我来贺活动，就让同学们体验了在全班的陪伴下过生日时的温暖，这会使这些同学们更加爱这个班级；还有学生过把老师瘾活动，让学生们体验了一把当小老师的感觉，这些活动对学生们的.未来非常有好处，希望家长们多多支持。

　　对于这次作为学生代表来上台演讲，我感到非常荣幸，这次取得好成绩既是对我自己的证明，也是对老师及家长的辛苦付出的真诚汇报。这学期对我来说是一个崭新的开始，其实提高成绩并不难，只要勤奋一点，刻苦一点，就可能会成功。

　　我们班的学习标兵汪杨希，每天早上5：30就开始记背小科和英语，上课时认真思考，做事情也是找重点，一丝不苟，于是她的成名之路就开始慢慢被她修筑，第一名就如此勤奋，那么其他人是不是应该更勤奋？

　　不知道在座的家长们在家中发现这样的情况没？有些学生做作业，碰到难题就想着在百度上搜，搜出来后就直接往作业上写，等到下一次碰到这样的题时，又不会做，这样是不好的，家长们应该监督他们把这题弄懂了再自己做，这样既让自己解决了难题，又使自己离成功更近了一步，这样，自己开心，在座的家长们也开心，老师也开心。

　　我这次的巨大进步离不开老师和家长的教导，正是由于老师的谆谆教诲，和家长的精心培育，在这一学期中遇见了更好的自己，不一样的自己，成功的秘诀其实很简单，就在于勤奋二字，爱迪生说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。

　　愿我的汇报和分享，能让更多让家长们对自己的孩子充满信心，陪伴和帮助我的小伙伴们学习更上一层楼！

　　谢谢大家的聆听，我的发言完毕！

家长会学生的发言稿6

　　大家上午好!

　　(女)今年的冬天好像来的特别早,十月刚过一点就下起了大雪,好像是一位母亲想急切的看望自己的孩子。

　　(男)看着鹅毛般的雪花芬芳扬扬的地洒落大地,好像是父母对儿女数不尽的`爱。

　　(女)我想,今年的冬天肯定会特别泠吧!

　　(男)但是在泠的冬天禁锢比了父母对儿女的爱,我们依然会觉得它很温暖。

　　(男,女)相信有了父母爱的陪伴,我们一定会温暖的度过这个寒冷的冬天。

　　(女)在这无限寒冷而又温暖的冬天,邀请各位家长来参加20xx级3班的家长座谈会

　　(男)对家长而言他们最关心的就是孩子的成绩和在校的表现,那么下面请班干部何雪莲同学发言。

家长会学生的发言稿7

尊敬的各位领导，敬爱的老师、家长，亲爱的同学们:

　　大家好！

　　我是来自高1班的张馨予

　　九月的天空涂满瓷青，作为08届高一新生，我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。

　　英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们，都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地，成为一个“世界人”！老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今，民族与世界的无形篱墙；老师们用行动告诫我们：人与人之间的一切隔阂，都不会阻止科学与文化的交流和进步；老师们轩昂诉说“人所具有，我都具有。世界，是我们共有的世界，世界的`文化都有我们的一份，世界的声音都会有我们的重量”是的，会有那么一天，有实验三中的老师与我们共同奋战，我们，会让英雄的种族重生！

　　在学习之余，学校的各类社团吸引着我们的目光。从电视台到广播站，从文学社到日语社，从篮球到乒乓，从街舞到跆拳道……丰富的种类，几乎涉猎各个领域。实验三中的'；每一个学生，都可以搜寻到自己的兴趣与特长。是学校对学生的爱以及强烈的责任感，使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。学校还开设了别具一格的文化讲坛活动，本校各科名师齐聚讲台，为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处，让我们大开眼界，完全沉醉在美妙的学海之中。在这之间，我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福！纷落的知识如同上野的花园，烂漫的花瓣弥漫天地……

　　亲爱的领导、老师、家长，我们对未来宣誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生命的旅途一路高歌；我们不相信成长是堕落，我们不相信双手握不住执著的绳索！在即已开始的高中三年里，我们会在老师们的带领下，以饱满的热情，积极的心态，走过这段美好的高中生活。请家长们放心，三年之后的我们会让世界惊叹！

家长会学生的发言稿8

亲爱的父母们、老师们：

　　大家下午好！

　　我很荣幸能作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表高三（3）班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎！

　　时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

　　亲爱的父母们，我知道，我们是您们唯一的希望。我们永远不会忘记：小时候你们对我们的精心哺育，对我们的百般疼爱；长大了也让你们为我们操心与牵挂，为了我们的书学费，为了我们的生活费，你们付出了辛勤的劳动，甚至背井离乡，到外地去打工，你们省吃俭用，也不让我们受苦；为了我们的前程，你们不再年轻，岁月已经在你们的脸上刻下皱纹，两鬓已悄悄的增添了几缕银丝。亲爱的父母们，你们的恩情深似海，我们永远不会忘记，谢谢你们，谢谢你们带我们来到这世界，谢谢你们对我们的.抚养和教育，没有你们就没有我们有今天。

　　父母们，让我在这里对你们道一声，爸爸、妈妈，你们辛苦了。

　　亲爱的父母，如今，我们仍需要您们的爱！当考试糟糕透顶时，我们最怕那些劈头盖脸的呵斥，他叫我们无地自容；当几经努力终于小有收获时，我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上；当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时，我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。亲爱的父母们，我们需要你们的理解、支持与鼓励，它是我们向上的动力。

　　或许因为历史的陈见，你们对树德信心不足，但树德发生了很大的变化，教室的粉刷一新，校园的绿化等等，说明学校正为我们建造好的学习环境，让我们更加努力的学习。这里还有日日夜夜耕耘在这块土地上的老师们，他们用亲切、慈详、无微不至的关怀、博大的爱心，给我们不倦的教诲，让我们学得了很多知识与做人的道理。如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

　　所以，请父母们放心，我们在这高三的最后一年里，一定会更加努力的学习，在高考中取得理想的成绩，来报答你们给我们的养育之恩。

　　最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学！我相信，只要我们种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

　　再次感谢您们的光临，祝您们身体健康，万事如意！谢谢！

家长会学生的发言稿9

　　一年一度的亲子运动会将在12月初举行，具体时间另行通知，运动会需要配合的事项如下几点：

　　1.家长和孩子同意穿绿色亲子装，家长穿运动装，运动鞋，宝贝们统一穿白色布鞋

　　2.每位家长和孩子都要参加（老人可观看运动会，考虑到身体等方面，老人不能参与运动项目，请谅解）

　　3.维护会场的文明，安静，有序，卫生，运动会没有结束，不得中途离场，结束后全班合照留影

　　真心感谢各位家长耐心的'聆听，今天的家长会马上要结束了，很抱歉占用了大家很多时间，但对孩子是有益处的，希望各位多与我们联系沟通。

　　如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子撒下美好的“情”和“爱”，相信他们一定会开出最美最亮丽的花。再次感谢！

家长会学生的发言稿10

各位叔叔阿姨大家好，我是孙晓凡。

　　我想跟大家谈谈我的心里话。

　　首先我想说，我们需要鼓励。可能在大人眼里我们非常坚强，或者觉得我们无时无刻都需要磨练，或者有时觉得我们表面有些顽固不需要这些，但其实并非这样，每个淘气的小男孩，不自信的小女孩，内心深处都特别渴望鼓励和赞赏，听到鼓励，我们可能会不好意思的躲开，可能会脸上红红的，可能装作无所谓的样子，也可能露出纯真的笑。我们是孩子，一点点小小的鼓励在我们心里也会被放大，放大到你们想象不到的程度。就像我，每次和爸爸妈妈一起遇到他们的朋友同学，总会寒暄几句，我观察爸爸妈妈介绍我的时候眼睛都在笑一样，他们自豪的感觉就给了我很大的鼓励。还记得学科竞赛颁奖的时候，有一个六科全能奖，得主是吕嘉欣胡家欣，当时由马老师上去颁奖。马老师不是个很爱笑的人，但我看到她为她们颁奖的时候，笑了，我当时都替她们二人感到幸福，后来我就发言说，＂我也会努力让马老师因我而骄傲地笑。＂在平时，马老师也给予了我很大的鼓励，有时候和她谈话的时候，我会因为她的一两句话而鼻子酸酸的，热泪盈眶。被触动是改变的开始，后来我便着力于改变自己，夺回原本属于我的位置。可以说我的动力很大一部分来自于老师父母的鼓励和期望。我们像一个皮球，有着惰性带来的弹性，说实话我们对父母有些依赖，需要你们一次又一次，耐心地把事情讲给我们听。所以说叔叔阿姨们，千万不要吝啬自己的笑容，不要吝啬赞美。因为我们是孩子，我们的.世界里也常常冰雪连天，我们的世界也需要一个太阳。

　　其次，十六七岁的我们渴望一种方向感。我曾经一段时间反复挣扎于为何学习，学习有什么意义，由一开始幼稚甚至有些偏激的想法逐渐成熟了一些。我想，学习是在储备我的资本，为了我以后可以做想做的事，去想去的地方，随性、自然、快乐、成功。每当我们对人生有所计划的时候，我们又会希望父母看到自己内心成熟的一面，我有时问问身边的人以后想干嘛，每个人眼里都会不自觉的闪光，我也经常去班级后面的规划墙上读读每个人的计划，我会敬佩每一个人，有人想与汽车打交道，有人想做医生，有人想做建筑师，有人想教书，这都是我们最真实的心声，十六七岁就是该有理想的年纪，我们渴望父母倾听并试着去理解我们的理想。它可能幼稚，可能很难与现实找到一个平衡，但每一个心愿都是有力量的，有方向感。

　　最后，我想当下的我们要学会把口号喊出来。我有记日记的习惯，昨天我翻了翻以前的日记，看到几乎都是满篇自己对自己喊口号，字写的那倒是慷慨极了，却都是三分钟热度。然而后来，我开始不断地在同学面前，妈妈面前，老师面前说下了许多承诺和目标，也有一时冲动 热血沸腾的成分，但既然口号已经喊出来了，我就没理由再懒惰，那种食言后的羞愧我尝过，太痛苦。当我们已经下定决心要旅行的时候，往往最难的已经被解决了。

　　最后我想说，我们每一个孩子都很爱自己的父母，很爱很爱，也许我们不会表达，但我们知道，那种每天早上叫我们起床，每天晚上一杯牛奶，每天一声晚安的感情是我们最珍惜的东西，希望爸爸妈妈们可以用一颗细腻的心去感受我们的想法，我们会用自己的方式，给你们一份回报。以上都是我最真实的想法，希望对您有所帮助，谢谢大家。

家长会学生的发言稿11

　　尊敬的家长大家好！

　　首先我代表初二。五班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大帮助。我同时也代表全体的学生感谢大家的到来。为什么这么说呢因为我觉得我们这次家长会的真正意义可会在乎我们家长会会开出什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议了，这对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会要开成功的的话，那么你们到来了，我就要说这次家长已经是成功的了。

　　下面我向家长们简单的介绍我们初二级部和五班的一些情况。

　　初二级部共有八个教学班，从新生一入学开始，学校就为我级部每个教室都装备了微机，视频展台等现代化教学设备并使之与互联网相联接，为教师利用现代教育教学手段辅助教学，提高教育教学质量做好物质上的准备，为学生创设一个良好的学习环境。此外学生每周都有音，体，美课程，安排了专职教师任教。还举行了各种各样的实践活动，如：小制作小发明活动，读书报告会，社会实践活动，书画活动等，促进了学生能力的全面发展。而且为每个学生都建立了档案袋，记录下每一阶段学生的成长足迹，来鼓励学生。

　　我们班的情况：我班由55位同学，男生27人，女生28人，他们基本都来自寿光城区。分班时最高分的是刘萍同学，现在的几个班干部（略），班长：任俊宇，副班长，学习委员：李慧，团支书：张圣坤，卫生委员：冯明丽，体育委员：高雅宁，组织宣传委员：伦雯。六个值日班长：张松雪，李琳等。从这个学期开学，我们所有的任课老师经过商讨都达成共识，要心往一处想劲往一处使，对学校负责对家长负责，对学生负责，要么不干，干就一定干出点样来。经过这段时间的努力，我们五班在班级量化与学习方面都走在了年级的前列，某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的（全年级共8个班）。这些都是我们共同努力及全体学生的'积极配合下的结果。五班是一个有着良好的班风学风的一个班级体，班里有着一批有上进心强，学习优秀的同学。如任俊宇，刘萍，刘琦，张圣坤，李慧等同学就是这样的典型例子，他们在初一各次比赛中成绩均名列年级前茅。

　　这学期的期中考试，在各位家长的关心下，圆满结束了。关于成绩，大家也知道了，并且很多家长提出了宝贵的见意，和鼓励孩子的话语。下面我在简要分析一下这次期中考试成绩

　　期中考试前10名的同学：

　　进步大的同学：高雅宁，王利鹏，张圣坤，葛勇

　　退步大的同学：谭在冰，范波，李昭，侯俊鹏，孙明华，侯晓雯。

　　希望家长，时刻提醒孩子，胜不骄，败不馁，以这次成绩为基点，脚踏实地，继续努力。针对不同学生的不同要求：

　　再过不到两个月，我们的孩子又要面临着期末考试了，我们家长要督促孩子赶快进入角色，准备迎接这次的考试。给孩子一个信心，让他订好班内的目标，超越人及学习计划。在这时候，我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，相互沟通，共同做好学生这一阶段的工作。

　　下面汇报一下我们这阶段的工作，我们主要抓了以下几个方面的工作。

　　1严格管理，依法治班。严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念。早上要求6：50前进入教室进行早读;每节课的课前2分钟进入教室做好预习与复习，强调了良好生活习惯，卫生习惯的重要性。告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。

　　2既抓全面，又要因材施教，一个班级55人，就每一个学生而言，在班中占55分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要根据不同的学生有所侧重，引导优生，督促中间生，鼓励困难生（这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子），尤其困难生要重点帮教。我们将学习上的困难生认真分析，承包给所有任课教师，然后分期分批作工作，做到课上多提问他们，自习多耐心辅导，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学主动到办公室向班主任或任课老师汇报近段时间的学习，经过共同做工作，有些同学已经在学习上明确了目标，学习上有动力，学习成绩明显好转。

　　3加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。。充分利用课堂，班会的机会给同学们加油充电。例如，班集体刚组建时，开树立远大理想，要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化"三帮一带促发展活动"，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教！

　　4以学习为龙头，抓好课间操，到校，离校及卫生，扎扎实实做好班级工作。

　　利用"点圆式工作法"，确定：学习为点，课间操，到校，离校及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：课间操，到校，离校及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作，学校制度，班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

　　5从学生实际出发，客观，科学评价每一位学生。

　　在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的的性格，态度，，可以有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。

　　当然由于有的学生自制力少差一点，不良习惯已养成，老师家长又未能及时跟上，因此还存在一部分纪律散漫，学习困难的学生，这更需要我们的共同配合。具体表现：

　　由于社会上不良风气的影响，现在的校园中，出现了一系列问题，对于破坏公物，打架闹事，盗窃财物，抢逼低年级学生的钱财，以强凌弱，泡在网吧里等现象，我们将采取严厉的措施，坚决打击这些不良的行为。诸位家长回家后告诫自己的孩子，不要犯此类的错误，如果遇上了这类事要及时和家长老师联系，坚决与这类行为作斗争。

　　现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：

　　1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

　　2家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己。如：该带的作业及课本等东西一律由学生上学时带齐，别丢三落四。

　　3初中阶段的主要任务是培养良好的习惯，掌握良好得学习方法，因此要注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，也不要置之不理，要做好引导。诸如督促学生早起床，在家按时完成作业等等。

　　4青春期是学生思想波动较大的时期，这个阶段要注重孩子的思想品德修养，爱父母，爱学校，爱老师，团结和帮助同学，有责任心等。要经常与孩子交流，谈心，并要为孩子树立好的榜样。

　　5现在孩子是长身体的时候，很容易疲倦。怎样保证孩子身体发育正常，具有健康的体质，那么必须使孩子养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。能够做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，具有一定的生活自理能力。此外还养保证营养，保证睡眠。一日三餐都要吃，每天保证8小时以上的睡眠，家长要做好帮助和监督。

　　6希望家长对孩子高标准严要求，这是本次讲话的重点。在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不尽相同。有的希望孩子学业长进，聪明过人;有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了;可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望，能读书看报，买东西算帐就行了。《义务教育法》中指出："义务教育要使儿童，少年在品德，智力，体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养出有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。先举几个例子：

　　7要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，孩子能学不好吗要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

　　以上我了解的五班的一些基本情况，由于这个班组建不久，我对于班中的有些同学还不太了解，可能所采取的措施上也有不恰当之处，还恳请各位家长指出，这样有利于我们今后的工作。

　　下面下发一张问卷调查，是关于孩子的一些基本情况。希望家长把它带回去，写好意见和孩子的情况，明天让孩子把它带到学校里来。

　　最后我想说：

　　一切为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，在此，我代表五班各位任课教师再次向各位家长到来表示深深的谢意，祝各位家长身体健康，工作愉快！祝每一个学生有所成就，成人成才！

　　会后，我们的家长可以留下，了解我们孩子的课堂学习情况，并与班主任，任课教师交流孩子的在校表现和学习情况。

　　谢谢大家！

家长会学生的发言稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　伴着金色的秋风，我如愿以偿地成为了华师一附中初中部新的一员。今天，我又有幸代表~~级全体新生在这里发言，心情更是无比的激动。

　　回顾六年的小学生活，我们曾经有过自豪、有过欢笑，也曾经有过遗憾，甚至流下过泪水。但是，这一切都已经成为了过去。今天，我们又站在了新的起点上，我们将结识新的知心朋友，我们将拥有新的喜爱的老师，如果我们努力，我们也必将取得新的成绩，更好的成绩。说到成绩，我听说初中的`学习方法和小学有不小的区别，所以，小学成绩好的同学请不要骄傲，积极摸索初中学习的规律，不断超越自己，才能立于不败之地!小学成绩不好的同学也请不要灰心，树立信心，紧跟老师的思路，善于向同学学习，塑造全新的自己!让我们一起努力，一切皆有可能!

　　我有一个表哥今年刚刚初中毕业，在暑假的时候他告诫我说：”中学生可不像小学生那么单纯，交友一定要谨慎。”是啊，我们即将步入“青春期”“叛逆期”，正是因为这样，我们首先更应该严格要求自己，讲诚信、有道德，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的事物，做一个品德高尚的人!在学校，除了学习，我们更要规范自己的言行，遵守学校的各项规定，积极地参加各项活动，全面发展，成为一个真正优秀的中学生。在家里，我们不能还像小学生，事事都让父母操心，我们要学会独立，管理好自己的生活，学会合理消费，但这些还不够，还应该多多与父母沟通，融洽地相处，体谅父母，做一个孝顺的儿女。

　　同学们，一分耕耘，一分收获。只要有努力，就会有回报。让我们从这个新的起点开始，严于律己、努力拼搏，不辜负校领导的关心，不辜负老师的辛勤培育，不辜负父母的无私爱护。希望三年后我们再次回顾自己的初中生活时，没有遗憾，只有无比的骄傲与自豪!

　　最后，教师节就要到了，让我代表所有同学对我们心情的园丁道一声：老师，您辛苦了!

　　我的发言完毕，谢谢大家。

家长会学生的发言稿13

我敬爱的老师、叔叔阿姨，我亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我这个老面孔感到非常荣幸能够再次站上这个讲台，并且有机会去说出自己这两年来的心声。

　　我手里拿的是一朵玫瑰花，17号我从会阿姨手里接过它的时候，它开得最大最红艳。那天我们还在期中考试，我在走廊偶遇她。仅是对视了一眼，她便捕捉到我眼里游荡的悲凄。那天她和我聊了很久。看看这些美好的事物，或许花期不长它也极力绽放美艳，而你拥有大把美好时光，又怎么能浑噩呢？你所经历的只是生活的小挫折，怎么能够一蹶不振呢，她在修剪花枝的时候说：来，这朵最大最红的花送你。

　　我至今仍把这朵花带在身边。真的非常感谢身边的您们。

　　谢谢你，我可爱的同学们，感谢一路有你。我们每一个人都是一个五彩缤纷的小小世界，洁净如雪、绚烂如花。在这样美好的年纪，你们给予我成长。学习上，你们好心并且耐心地教我做题，哪怕是简单的不能再简单的问题，你们都不曾嫌我迷糊；生活上，你们给予我无限的热情，无论是清晨的明媚笑容，还是夜晚的轻声问候，都让我沉醉其中、感动不已。我要谢谢你，我亲爱的同学们，谢谢你在我学业瓶颈时伸出援手，谢谢你在我心绪低落时给予慰藉，谢谢你教会我成长。

　　同窗之情，桃花潭水追不及；师育之恩，天姥青山难企及。我还要感谢您，我敬爱的老师，您言传身教，教给我们的不仅是知识，更是品行。我始终记得您在受到无来由顶撞时抑制怒火的不言语，我始终记得您在背负莫须有黑锅时坦露的笑颜，我始终记得闹情绪时您焦急问询的神情

　　我该以怎样的方式去表述对您的感激呀，我们这些小世界，种类繁多，轨迹不定，带着火星擦肩甚至迎面相撞是无法规避的，可我们的老师，尤其是我们的班主任朱老师会给予我们足够多的时间去冲破迷雾，重整旗鼓，扬帆起航。或许他相信一如我们有能力作茧自缚一样，我们有能力破茧成蝶。也因此，他被我们肆意伤害可即便我们薄情待他，他也深情地爱着我们，宁愿被误会，被伤害，也不愿损我们分毫，待我们如己出。谢谢您，我敬爱的老师，感谢学海有您护航，感谢心智有您帮扶，感谢一路走来有您相伴。

　　师恩如山，无法丈量，养育之情，阔比天海，我倾尽一生也无法报答。记得前天在英语公开课上，当我们讨论到母亲节时，邢邢说她再也不能为母亲做任何事了，她能做的就只是为母亲创写一篇短文，以此为念。我心头一惊，酸楚袭上鼻腔。

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

　　昨天在外省的`妈妈打电话给我，闲聊之际她又问起了张青。在我的记忆里，每次闲谈她都会问起张青，我就问她：妈，你怎么每次都问张青？她说：你的同学里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不称职，原来我从没有和妈妈分享过和学校有关的一切。也是那一刻我才知道，原来妈妈一直在默默记着和我有关的一切，同学也好，座位也罢，她一直记着，哪怕她只是在高一第一次家长会出现过，她也始终记着今天的家长会，早些时候我无意间听到谭谭和他妈妈的对话。谭谭惊叹：妈，你今天穿得好正式呀！他妈妈笑着说：那当然啦，和你有关的一切都要正装出席呀

　　我相信，天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般，以自己的方式一直在为作为孩子的我们默默付出，在此，我谨代表作为孩子的我们，向您表达谢意。谢谢您亲爱的爸爸妈妈们，谢谢您给了我们生命，让我们有机会看到这多彩的世界，谢谢您不辞辛苦，为我们创造良好的生活环境，谢谢您一路伴我们成长。

　　朱老师常说快走请独行，远走请结伴。我在这个班级结识了这么一帮有爱的同学，见到了这样让我倍感温暖的叔叔阿姨和老师，真的非常感谢。有您们在，我不觉路途遥远，不怕荆棘丛生。谢谢你，我亲爱的同学们，谢谢您，我敬爱的叔叔阿姨老师们，感谢一路有您，感谢伴我成长。谢谢！

家长会学生的发言稿14

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!我是刘旭同学的母亲，非常感谢学校给我提供这样一次和大家交流的机会。

　　首先我代表所有的家长，对一中的老师们表达我的感谢。尊敬的老师们，是你们每天起早贪黑，时刻陪伴在学生们的身，鼓励他们，教育他们，培养了一批又一批优秀的人才，却牺牲了陪伴自己家人的时间，牺牲了教育自己孩子的时间，这种牺牲和奉献，我们大家会铭刻在心里，我代表所有同学的父母感谢你们!(可以鞠躬)

　　五月的第二个星期天，是一个温馨的节日----母亲节。世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母爱的伟大，这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，要感恩我们的母亲，母亲给了我们生命的体验;母亲悉心养育我们健康成长。

　　我是一个女儿，同时我又是一名母亲。身为母亲的我感触最深的旁就是“不养儿不知父母恩”。 如今我深切体会到了为什么人们常常用“无私”和“伟大”来修饰母亲对自己孩子们的爱。尤其是“无私”一词，再没有任何地方比这里，能让这个词语的内涵表达的如此淋漓尽致的了。我不敢肯定天下所有的儿女都深爱自己的父母，但我敢保证天下所有的父母都在无私的爱着自己的儿女。杨宏伟的一曲《儿行千里》，唱出了多少母亲对儿女的牵挂：“如今要到了离开家的时候 ，才理解儿行千里母担忧。千里的路啊，我还一步没走，就看见泪水在妈妈眼里流……”你们离开家，来到学校，是否知道母亲有太多的牵挂：是不是能照顾好自己?能不能吃好饭?能不能和老师同学相处好?学习累不累?你们可知道，你们是妈妈最大的牵挂，在妈妈的眼里你们比她们的生命都重要。母亲节，妈妈最想要的'礼物就是希望你们身体健康、心情愉快、学业进步。

　　孩子们，你们的成长，是母亲再生的希望;你们的失败，是母亲酸楚的泪水;你们的成功，是母亲幸福的微笑。学校为你们成长创造了这么好的条件，严格的纪律和管理是你们安全的保障，也是你们学习的保障;所有后勤工作人员的辛苦，是你们生活的保障;更重要的是你们老师们的付出，是你们成才的保障。同学们，不管到什么时候，都要有一颗感恩的心，感谢一切你成长路上帮助你的人，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作充满爱的行动，笑对朋友，笑对困难，笑对生活，才能成就美好的人生。

　　孩子们，你们现在面临的最大挑战就是高考，特别是高三的孩子们，还有20多天就要走进高考的考场，你们要相信自己，把对父母的爱、对老师的感恩化作自己的实力，信心百倍，笑对高考，20xx年的六月，辉煌必定属于你们，你们是最棒的，父母和老师相信你们!

　　最后祝各位领导、老师身体健康，合家幸福!祝各位同学学习进步!

　　谢谢大家!

家长会学生的发言稿15

亲爱的家长和老师：

　　早上好！

　　我很荣幸作为这次家长会的学生代表，站在这里发言，感谢老师们对我的信任。在这里，我代表全班同学，欢迎大家来参加日月潭09毕业班的家长会。

　　再过六年，再过二十天就要告别小学生了。在这短短的几年里，在老师的苦心教导和家长的细心呵护下，我们脱去了稚气，获得了知识，学会了自信，提高了素质？经过六年的学习和六年的成长，我们收获了很多。

　　接下来，我将向大家汇报我们全班同学从进入六年级以来，在老师的指导下，是如何朝着我们的学习目标努力的。

　　再来说说我们的班主任，王老师，他是学校的教务主任，也是我们的语文老师。他的工作很忙，但他从不耽误我们的课。我们非常尊重她，这源于王先生对学生认真负责的态度。我喜欢王老师常说的那句话：“态度决定高度，做人做事最重要的是态度端正。在课堂上，王老师运用生动活泼的教学语言和灵活有趣的教学方法，形成了他颇具影响力的人格魅力。多变而创新的教师教学在短时间内激发了我们学习语文的兴趣和热情。他在培养我们的阅读能力方面很有创造力。每次我们学习一篇课文，我们都会认真自学课文，并就课文提出问题。王先生将总结每个人的问题并提问

　　学生渴望回答问题。这种活泼的方式让我们的热情被调动起来。上课答题不再是被动，而是一种享受，一种收获！此外，王老师还开展了有趣的口头交流、辩论等教学活动，让语文课成为头脑风暴的最佳环境，轻松的学习氛围让我们投入其中，不知如何回报。寓教于乐，寓教于乐，在这里得到了充分体现，让语文课成为我们最希望的课程。在语文学习中，这样生动的例子比比皆是。因为时间关系，我举不出一个例子。但还有一点我必须要提的是，王老师不仅是我们的语文老师，也是我们的精神老师。他不仅教书，而且更注重育人。他也把所有的时间和精力都投入到了培养学生的素质上。王老师常说：“不求最好，但求做得更好！”这提醒我们要时刻保持一颗平常心，不要做不必要的、无效的、不合理的比较，不要志存高远，追求所谓的最高目标，要脚踏实地，让自己一天比一天好。这种真实的要求使我们的努力更有方向和确定性，因此更有动力。

　　在班级管理方面，王老师成立了学习小组，开展了“一帮一”活动，让学习好的同学帮助学习落后的同学，在小组之间竞争，形成良好的学习氛围；王先生不仅以良好的教学方法、良好的指导、敬业精神和责任心，给我们提供了全面、优质的学习教育，而且关心我们的生活和思想状况。尽管他的日程很紧，他还是经常去我们宿舍寻求帮助。他给了我们无微不至的关怀和教育。所有这些都使我们6 (1)班的学生在道德、智力和身体方面取得了进步。我谨代表全班向我亲爱的王老师，——老师表示感谢。谢谢！

　　让我们谈谈我们的数学老师，陈老师。我们很喜欢她，这得益于她幽默巧妙的教学艺术，她注重教我们学习方法。在教学过程中，陈先生注重结果，注重技巧。比如我们在学习圆柱体的教学内容时，陈老师带给我们精致的模型实体，给我们生动的演示和有趣的实验，给我们充分的主动探索。面对问题，让大家独立思考，然后交流讨论，有什么发现就说什么。这样一来，学生的思维被激活，思想和方法在对话中生成。在这样一个精彩的教学过程中，我们的收获无疑是丰硕而精彩的。

　　我为我们61班的学生在毕业前的.关键一年遇到王老师和陈老师这样优秀的老师感到无比幸运。他们的优秀品质将是我们未来生活的指路明灯。老师，再次衷心感谢您！

　　亲爱的父母，听到我在这里的介绍，你们放心了吗？有这么好的老师来教育孩子，你也一定感到欣慰。

　　然而，尽管这学期老师要求严格，教育细致，我们的整体面貌还是发生了变化，学生的学习目标更加清晰，学习热情逐渐提高，大部分学生进入了积极备考的状态。但是，我还是觉得有些同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫。看到老师们一遍又一遍的耐心教育，他们还是没有改变，我真的很担心他们。作为他们的同学，我衷心希望这次家长会结束后，在家长的正确指导和学生的帮助下，这些学生能够尽快改变学习态度，跟上全班的进步。

　　亲爱的父母，作为孩子，我知道这六年来你们为孩子所做的一切都是辛苦的，你们从来没有全心全意的要求过任何回报。我也非常感谢我的父母和家人在我成长的道路上对我的无微不至的关心和照顾。因此，我想借此机会代表6 (1)班全体同学对亲爱的家长说：“谢谢，你们辛苦了！”

　　很快，我们将迎来人生的第一次考验：小学毕业考试。也是我们告别童年，走向青春期的转折点。我相信在你的理解和支持下，老师们会更加努力。在你的关心和鼓励下，我们会更加努力。让我们期待努力后的收获！

　　我的发言到此结束，谢谢！

　　6 (1)班学生：

　　20xx年6月10日

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