2022写给学生的一封信（通用15篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。写起信来就毫无头绪？以下是小编收集整理的2022写给学生的一封信（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
写给学生的一封信 篇1
亲爱的同学们：
你们好！
我们都是六年级的学生了，也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前，在一起上学的两年里，酸.甜.苦.辣我们都常尽了，真的很舍不得离开大家。不用我说，大家都知道我们班是全校最差劲的班级，不管是纪律还是学习。
当我知道全校的老师.领导是这样评价我们班的时候，我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢？为什么同学们那么不争气呢？甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来，经过我的日思夜想，我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子，大家都过得心惊胆颤，因为我发动各个班干部严厉地对待你们。
其实我也知道你们在我的背后起了很多别名：“日本鬼”.“老姑婆”......当我知道的时候，我很想哭，因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想，我又觉得值得，因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为，都觉得值得。
就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想，同学们在最后一学期，一定会很争气，很听话的。可是后来我知道我错了，我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了，我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山，就什么也不怕了。
想起我们的过去，都觉得好舍不得，不管你们多恨我......
同学们，我爱你们......
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇2
亲爱的孩子们：
见屏如面！在这非常时期，老师只能通过这种方式问候大家，祈愿你们及你的家人吉祥安康！
突如其来的新冠病毒，像是被打开的潘多拉魔盒，致使数万人染病，数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”，乡村设卡，我们的工作不得不按下暂停键，新学期开学也延后。这次突发疫情，最痛心的是数万民众染病数千生命消失，最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”，最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。
本着“停课不停学”的原则，今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会，也算是一次主题班会吧。
孩子们，春是一年中的新生季节，你们是祖国的花蕾、是祖国的希望，纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏，就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕，而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏，才会三思后行，这个加长版的假期，我也时常冥想，与其无奈无助地面对疫情，不如在敬畏的基础上获取自然的赠予，用最和谐的方式与自然相处。
人类作为蓝色星球上智力最高的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，成了食物链的最顶端，掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛，人类用它裹着自己孱弱的身躯；动物强壮的身体，人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠，启迪人类发明了雷达、隐形飞机，同时也被少数饕餮者变成了腹中餐！殊不知，它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒近90%相似，基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪，通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。
从2月9日我们已经进入网上学习两周时间了，这两周以及今后开学之前，咱们的作息时间是上午7：50到11：50，和下午2：00―5：00，为网上学习时间。你要做到直播听课时，专注课堂，精力充沛，用12分的努力来面对每节课的学习；即使老师不能听到你的反馈，也要认真、大声回复着老师的每个问题；直播不比直面教学，老师无法提醒你、追逐你，你既是老师的学生，又是学生的老师，学习定做到问心无愧。直播后，整理学习思路，为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络平台主动向老师设问求解，做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然，热爱自然，与自然和平相处，换得人间太平。
祝你们身体健康！学习愉快！
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇3
张禹：
你好！很高兴认识你，我叫高泽慧，今年13岁，身材稍瘦，个子中等，是一个活泼开朗的小女孩，我最爱看的书是《笑猫日记》，最喜欢的动物是小狗，最愿意学的功课是英语，我还喜欢画画、写作、演讲……
我在章丘市道通实验学校五年级二班就读，学校位于章丘市双山街道办事处驻地，是一个九年一贯制学校，按照山东省规范化学校标准设计，占地107亩，共容纳54个教学班，小学24个，初中30个，现有26个教学班，在校生1060人，学校有小学、初中教学楼各一幢，学生餐厅和风雨操场一幢，还有400米塑胶场地和各种活动设施，我们的学校三季有花，四季如春，是一个花园式学校，欢迎有机会到我们学校做客。
我的班是一个团结向上的班集体，各种活动有声有色，学习成绩遥遥领先，在班里我任卫生委员，除了管好本班的卫生，还负责学校的卫生检查工作，每天跟随“大部队”分两次给每个班打分，检查人员都戴一顶小红帽，大家也称呼我们“小红帽”，我的班主任是位女老师，30来岁，教我们语文和英语，她长得漂亮秀气，多才多艺，人称“才女”老师，在她的指导下，我的写作水平不断提高，我的习作多次在“今日章丘”发表，我还是班里的演讲高手，多次参见学校的演讲比赛，并屡次获得一等奖，为班级争得了荣誉，也增长了我做好其他事情的信心。现在我正在“才女”老师的指导下，学习软笔书法，不久的将来，我会把我的作品寄给你，让我们共同分享。
我还有很多的事情要告诉你，希望我们多多联系
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇4
亲爱的大鹏：
首先要祝你生日快乐哟！不知道你看到今天的场面是被惊喜了还是被惊吓了？哈哈，我猜想一定是各有一半吧？怎么样，没有过这样的生日吧，我想这一幕肯定是刻骨铭心、记忆深刻。祝贺你啊，在成长的道路上又长大了一岁，也向着自己心中的理想又迈进了一步。
大鹏是一个非常懂礼、感恩、善良、有正义感的孩子。心思敏锐，善解人意，而且越来越善于和大家沟通，越来越热心班级事务，得到了老师和同学们的喜爱和认可。世界就是这么的奇妙，当你敞开心灵去接纳你周围的一切时，当你认真的对待你身边的每一个人时，好运就来了，好事就来了。这就是我们常说的“越努力，越幸运”。因为将来的你总会感谢今天努力付出的你。所以，今天老师想把一本有我亲笔签名的书作为生日礼物送给你，希望你能在书中学到更多的东西，在书籍的陪伴中找到更努力更自信的自己，同时也能找到未来自己要成为的样子，也就是弄清楚自己的理想是什么。
美国有一位老奶奶，叫摩西奶奶。她生在一个贫困的家庭，20几岁嫁人。整天在农场、田间不停的劳作。在她76时，因常年劳作患了很严重的关节病，她没有办法再做刺绣，于是她改学画画。结果，她从一个毫无绘画基础的老年人，经过4年努力，80岁时在美国纽约举办了她的个人画展。虽然她从未接受过正规的艺术训练，但对美的热爱使她爆发了惊人的创作力。在她101岁去世时，这二十多年里，她共创作了1600幅作品。后来，她受到了美国总统的亲切接见。很多人从摩西奶奶的故事里受到了启发和鼓舞，开始追求自己喜欢的东西，开始积极努力的追求向上的东西，执着坚持自己的理想。从这个故事中，人们知道了：你最愿意做的那件事，才是你真正的天赋所在。人到底该在什么时候做什么事，并没有明确的规定。但如果我们想做，就应从现在开始。如果你想成为一名优秀的学生，就从现在开始努力；如果你想成为一名出色的老师，就从现在开始积累知识；如果你成为一名著名的医生，就从现在开始向着理想前进……这是今天老师最想和你说的话：你要成为什么样的人就从现在开始吧！
再次祝你生日快乐，学业进步！
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇5
亲爱的重阳：
你好！不好意思，让你久等了。
看到昨天你听我说终于又开放写信的名额了，你赶紧跑到座位上取来了班币。这个情景深深的印在我的脑海里，它让我很感动，你是多么的渴望老师给你写一封专属你的信啊。我不敢辜负了这份情意，所以铭记在心，想着今天一定要兑现诺言。我精心的给你选择了这个背景图片，不知道你还满意吗？这朵花开得很淡，但它在热烈的开放，之所以选择它是想把送给我女儿的一句话送给你：我要开花，是因为我知道我有美丽的花儿。
这句话是台湾著名的散文家林清玄在《百合花开》中的一句话。这话很有禅意。它是告诉我们，我不是一株杂草，我是与众不同的，我就要用能绽放来证明自己的存在。老师的眼里，重阳是一个特别要强上进的孩子，每天都保持着旺盛的学习劲头儿，在课上如此，在课下的独轮车活动中也是如此。不肯认输，不肯放弃，总是在做着最优秀的自己。这一点让老师非常的欣赏你，也看好你。是的，父母给予了我们生命，赋予了我们才华，给予了我们资本，我们有什么理由不让自己绽放呢？我们有什么资格不好求上进呢？能够养成好的学习习惯、行为习惯、能合理规划自己的事情，能严格约束自己的行为，这些都是人生的财富，也是走向成功的秘诀。很高兴，在你这样小小的年纪里就找知道了这些并能时时的坚持下去，那么成功没有理由不属于你这样的人。
有一点老师想和你交流的，偶尔约束一下自己说话的欲望，不是非说不可的话尽量耳语，不要影响到别人。
祝你心想事成！
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇6
亲爱的同学们：
我知道你活在无知和任性中，我也知道你活在网络的虚拟中，我更知道你因不合理的支出而背负债务，你抱学习于不屑，你置师长言语于耳旁风，你还将自己内心的不快换成对他人的敌视。破罐子破摔成了你的惯性，心游神荡活在虚无中，瞧不见别人更重要的是迷失了自己！
师生之间就是唤醒与被唤醒的关系，这份关系除了用知识维系之外，还靠彼此的尊奉和信赖，岂能是动不动就尥蹶子、赌气所能抵消得了的？
或许我倾注于你的只是只言片语，你将这些只言片语视为对你杀伤力极大的武器，我想对你说你是错误的！教育者视每一个学生为自己的孩子。无论他上进也好，不上进也罢；无论他学业有成也好，还是学业一塌糊涂也好；无论他服从教育也好，不服从教育也好，每个教师都会不遗余力的去改变你们，不放弃任何让你们进步的机会。想想吧，教师发挥在你们身上的精力少吗？想想教师在教育你们的时候遭遇到的你们的“礼待”吧！冷鼻子斜眼，傲蔑与偏见，更甚者会大打出手！我的同学，想想吧，你何德何能让老师这样的放不下你？
亲爱的同学，别拿教师赌气，别拿教师的教导作为你敌视教师的理由和借口，教师是一片好心，视你是一个不懂事的孩子，视教育你是自己的一份职责。总想多管多顾多教导，你的明天会比今天好！
静下心来，让自己冷静冷静，好好想想吧，想想你作为父母的孩子，作为老师的学生，作为社会的一分子，你给父母老师带来了什么，你又以何本领立足社会？我想，很多时候你带给父母老师的是麻烦是苦恼，你以为你多了不起？你的坏脾气屡教不改，恶习聚集成顽疾，好吃懒做，心猿意马，很多时候行尸走肉，良心被狗叼走，难道不是吗？
唤唤自己吧，给自己叫叫魂吧，别再让自己每天活在虚无中，脚不着地。你不是神，你只是一个不懂事的孩子！
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇7
亲爱的孩们:
今天已是寒假第七天，离过新年只剩三天了。今天早上，老师醒得晚，当睁开眼习惯性地看手机时，才发现好多同学都已读完课文。唉，老师懒了，我都觉得不好意思了。 这两天，大家表现很棒，坚持读书、写读书笔记、写日记、帮家长做家务，即使在昨天老师没布置作业的情况下，很多孩子还是和往常一样去读、去写、去做了，一个人做一件事很容易，但能坚持做一件事却很难，孩子们，你们做到了!
孩子们，老师喜欢读书，一天不读书，总觉得心里空落落的，以前都是盲目性地去读。一次偶然的机会，老师加入了滑县优秀教师读书会，开始了专业阅读，也是从那时起，我认识了很多优秀的老师。你们知道吗?他们很厉害的，他们能够出口成章，他们说的很多书名我都没听说过，更别说读了，于是我暗暗把他们做为学习的榜样。因为我感觉自己和他们相差太远了，是书积淀了他们的成长。今天晚上，老师在《新教育》这本书上看到一句话:一个人的精神发育史就是他的阅读史。通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更加智慧。通过阅读，我们不一定能改变我们的长相，但一定可以改变我们的品位和气象。老师说这些，可能现在你们还不太懂。总之，一定要多读书。”莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
有没有嫌老师唠叨?嘻嘻，忍不住!好了，不再说了，又到了晚上十点了，熬夜的孩子该睡觉了。晚安，孩子们。愿你们的读书声开启老师的黎明!
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇8
亲爱的同学们：
本学期紧张、有序的学习生活即将结束，愉快的寒假即将来临，为确保大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的假期，我们代表学校给同学们送几句叮嘱：
一、要怀感恩之心去经营情感。
在你的人生道路上，一定有很多人曾对你的成长起到至关重要的作用。他们中有你和蔼可亲的父母，也有你桃李天下的恩师，当然也有情同手足的挚友。希望你用一颗真诚感恩的心，多去陪伴父母，去看望一下你的老师，和朋友聚会交流，对所有给予帮助的人表示感激，表达你诚挚的祝福。
二、要怀修行之心去规划学业。
同学们无论是通过“读万卷书”去充实知识、提升修养，还是通过“行万里路”去拓宽视野、增长才干，都要学会合理规划时间。不仅要规划假期，还要在你“我想静静”的时候，去思考一下你的学业规划，并在余下的时间里按照心的方向坚定地走下去。在这个“主要看气质”的年代，要将知识内化于心，外化于行，不断提高自身竞争力。
三、要怀探索之心去面对实践。
书本知识和实践能力如同鸟之两翼，只有这两个方面都得到提高，才能飞得更高、飞得更快、飞得更远。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，同学们要积极参与社会实践，在实践中认识自身与社会需要之间的差距，看到知识和能力上存在的不足，增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。
四、要怀敬畏之心去善待生命。
“安全，安全，安全”，重要的事情说三遍。要牢固树立“安全第一”的思想，加强自我保护意识，提高自我保护能力。要合理利用网络，文明上网，不要利用网络传播、散发一些不正当、不合法的言论与图片，做到不造谣、不传谣。还要积极参加体育锻炼，强健体魄，为下学期的学习和生活提供保障。
亲爱的同学们，旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。让我们共同携起手来，为同学们的全面发展而努力！同时预祝你们及你们的家人新春愉快，新年吉祥！
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇9
亲爱的同学：
你好！
尽管你的成绩一直在班级倒数，但这学期你的努力是老师和同学们有目共睹的。甚至有几次数学考试时，你都及格了。这对于别人也许没有什么或者是太差了，但是对于你来说简直就是一个飞跃。我知道你在记忆方面比较弱，但是你能做到不放弃，这一点很难能可贵。
如果不以分数为标准来衡量学生，你是一位名副其实的好学生。你为人宽厚、待人热诚。你从无怨言地为班级为同学服务，经常累得满头大汗地为大家搬运纯水。除做题之外，时候你总是面带微笑的。你从没和任何人发生冲突，确实，你在老师的心中也是豁达大度，团结友爱的。
上学期的你上课经常走神，所以你没少挨老师的。这学期，你终于渐渐克服了这个毛病，上课你能认真。我突然把你叫起来回答问题，你也能答对了。你的数学进步最大，基本上不再掉队，保持在及格线上。
对你来说，这是“一件多么不容易的事啊！”说话，如果是老师处于你这个境况，可能就会自暴自弃，而你却在一步一个脚印地追赶，老师应该向你学习！老师感谢你对(4)班的热爱，你不离开温暖活泼的(4)班，那么(4)班也不会轻易放弃你，衷心地希望你在集体的怀抱里更上一层楼！这学期，你的作文写得很有特色。上学期作文写得很短的你，这学期写得长了，有文采了。你的毅力和决心让老师敬佩，也值得同学向你学习。
你发到老师博客上的文章，老师都认真地读了，从书写到内容，老师都可以看出你是用心去写的。付出一定有回报，你成绩的提高与你的态度的端正和辛勤的劳作是分不开的。从你写的文中可以看出你很善良。你为自己在小学里受到的不公平委屈，你感谢初中的老师，感谢初中的同学，字里行间透露真情，你让老师。懂得感激的孩子一定会得到生活的馈赠，只要你一如既往地主动地努力下去，奇迹一定会在你身上发生！忘了提醒你：告别电子游戏，必须做到！
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇10
朋友们：
大家好!让我们停下忙碌的脚步来听听这个动人的故事吧：
我是一只鸟，一只不知名的鸟。同伴们因为嫌我丑都不喜欢我，并且一见我就喊：“快跑，那只丑鸟又来了!”
当我听到这话时，就伤心地哭着告诉妈妈。妈妈安慰我说：“宝贝儿，你永远都是妈妈心中最漂亮的小天使，别再哭了，瞧，都不漂亮了呢!”每每听到这话，我就会破涕为笑。
有一次，我又被同伴取笑了。回到家后，妈妈还是像往常一样安慰我。突然，一个奇怪的问题钻进我的脑子里：“妈妈，‘跑’是什么意思?为什么它们‘飞走’都要说是‘跑’呢?”妈妈的眼中像装着阳光似的看着我说：“‘跑’可是猎豹哥哥的看家本领呀!哥哥姐姐们说的.‘跑’呢，就是赶快飞走的意思!”
“那，妈妈，我们会像猎豹哥哥那样跑吗?”我天真地问妈妈。
妈妈眼中的阳光这一次更强烈了，她笑着说：“不会啊!不过我们的心一直都在奔跑啊!”
朋友们，听了这个故事，你有什么感想呢?作为九年级的学生，我们常常被书山题海压得喘不过气来。不知有多少人产生放弃的冲动，但为了我们的未来，我们仍然坚持着。
不过即使再忙，也要挤出休息的时间。静下心来，我常常想：过这样的日子到底是为了什么?为了钱?为了想要得到赞赏?还是为了所谓的面子?不，都不是。是心中的那个梦想!那一份信念!
谁没有一个童话般的梦，谁又没有一人现实版的梦?为了到达梦想的国度，我们一直在追逐的道路上奔跑。即使被石头绊倒，即使被荆棘挂伤，即使心在滴血，我们依然选择奔跑，无怨无悔!
加油!我们永远都是最棒的'!
祝所有九年级同学：坚持不懈，学有所成!
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇11
亲爱的同学们：
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方，过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意，我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象，对此我万分抱歉。可你们可曾知道，老师对那些犯错的同学，真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝，也不曾改好，错误一而再再而三的犯，怎能让我不生气呢?
这段时间，我欣喜地看到了大家的进步，地面越来越干净了，作业越来越整洁了，自觉看书的人越来越多了，纪律越来越好了，大家的学习态度有了明显的好转，这些，老师都看在眼里，喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步，成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说，现在三班上课纪律好多了，上起课来也很舒服了，都快超过一班了。听了这些话，老师感到非常欣慰，这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉，不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差，我也不认为自己的手气差，在抓阄的时候摸到了你们，我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级，大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上，我们大家团结一心，很多同学都努力拼搏，为班级洒下汗水，获得了年级总分第一的好名次，这是最让我们感到骄傲的。我相信，在别的方面，尤其是学习上，只要我们拿出这股拼搏的劲来，一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心，这让我很感动，当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦，确实如此，为上好一堂语文课，老师都要提前精心去备好课的，上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本，批也就批了，这是老师应该做的工作，可是有些同学的字还写得一塌糊涂，作业错误百出，这让老师心里很气闷。而批到字写得好的，作业整洁的同学心里就很舒服，你的字写得好，能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面，半数同学的字还是写得很端正的，特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正，这又是件很麻烦的事。尤其是订正，有些同学没认真听讲，订正不来，作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候，我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。
而我又是你们的班主任，除了教你们学习，班级里的事情，大到一次比赛，小到地上的一张废纸，桌上的一粒米饭，事无巨细，样样都得操心。这里我得感谢一些小助手，班干部，是你们辛勤的无私的付出，让我们的班级像一架机器一样，正常快速的运作起来。在大家的共同努力下，我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老师也看在眼里，每天语数英再加上科学各门功课轮着上，各种作业一样连着一样，永远做不完。在学校里，几乎没有空闲的时候，看到你们这么忙，老师有时候也不忍心让你们再多干什么事，增加你们的负担。学习确实是很苦的，可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题，当你得到了老师的表扬，当你成绩取得了进步，你肯定就会尝到学习的乐趣。我们不能因为学习苦，就讨厌学习，讨厌做作业，现在的努力，都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力，老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心，学习目的不明确，学习态度不端正，对自己要求不严，做作业只求潦草完成，学习上一遇到难题就退缩，不愿动脑筋想，最好别人能告诉你答案，有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师，理解父母的苦心。上课不好好听讲，下课打闹，放学乱跑，回家胡闹。老师真是看在眼里，急在心里。同学们别再浪费时间了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀!你不付出努力，好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底，还是学习态度问题。要端正学习态度，首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的，可是自己的手就是不争气，写不出好字来。那是因为你养成习惯了，一做作业，不自觉的就要潦草起来。没关系，咱们慢慢来，不急，你只要下决心把字写好，就一定能写好的，不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透，万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?
在班级卫生方面，也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的劳动，让我们每天有个好的学习环境。那也请大家能保持教室的干净整洁，随时弯腰捡起地上的废纸屑，教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的，而不是垃圾都在桶的外面，也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方，以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面，我们也要加强，有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的，你做到了吗?平时同学之间，也要互相谦让，不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级，相信你是一定能够做到这些方面的，不会因自己的举动而使班级蒙羞的。
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇12
我可爱的学生们：
你们现在一定躺在床上了，也许你们已经进入了梦乡，可是我，你们的老师，却坐在这，写一封信，来表达我的忏悔。
曾几何时，我变得凶暴了，我任意地惩罚你们，用尖锐的话批评你们，因为你们所犯的一点点小错误，我暴跳如雷，大发雷霆。我不再是以前那个和蔼可亲的好老师了。
你只是作业没来得及完成，当然，你讨厌做功课，我却让你站起来，当着全班同学的面问你几岁了，你无奈地看着我，眼中有一点点惶恐，在全班同学的轰笑声中，你有点不知所措。
你只是跟同桌多讲了几句话，而在此之前，有很多的人讲话。我粗暴地指着你，让你站起来。那一刻，你脸上欢乐的表情凝结了。你垂下了头，在我火气最盛的时候，你成了我泄愤的对象。“虽然你不是讲话最多的，可是你是最不幸的，因为我恰好看到了你。”我这样说。你是那么懊丧，看着你和有一些呆住的同学，我竟然有一些得意。
你的工作相当认真，但今天出了一点小错，我竟然当着全班同学说：“某某，你的工作是怎么做的，下次再这样，我们选一个更适合的人来做这项工作。”你的脸腾得红了，你似有很多的委屈，可是我根本没看你，我那双充满怨恨的眼睛已经不能容忍一点小小的失误。
可是当教师节来临的时候，我可爱的学生们，你们还是给了我很多的贺卡。在我心情晴朗的时候，你们围着我，礼貌而亲切的跟我交谈，根本忘了我对你们做过什么。在贺卡中你们写着：谢谢敬爱的老师，给我的关心和帮助，新年快乐。你们纯真的心灵没有一点点邪恶的成分，在我仍然耿耿于怀的时候，你们的快乐感染了我。可是，我的心却沉甸甸的。
你们还只是孩子，你们永不记仇。对一个对你们无尽苛求的人，你们以你们的善良，给我做出了榜样。你们的错误都是幼稚的错误，这种幼稚是美丽的，而我的错误是那样的卑劣，我为此而无尽地悔恨。
我不该如此地责难你们，我亲爱的学生们。在你们成长的道路上需要有人为你们挡风遮雨，有人与你们分享快乐忧伤，我不该让你们茫然地坐在那里不发出一点声音。当你们的眼珠在眼眶中打转的时候，我不该没有一丝的同情心，我不该如此地残忍!
现在，当我坐在这里写这封信，我想像着你们的笑脸，你们可爱的笑脸和天真的容颜。我对你们的要求太多、太多，而给你们的却太少、太少了。
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇13
亲爱的孩子们：
自从你们浩浩荡荡的涌入校园的那一刻起，我知道，我们的缘分就这样到来了，未来的一年两年或者更多年，我们会将一起度过，我不仅是你们的老师，还是你们的朋友和倾听者。
经过这一段时间的初步接触，你们的活泼善良和朝气蓬勃深深地感染着我，面对军训的苦累，你们毫无怨言，而是积极地去面对，你们抓住这次锻炼自己的机会，遵守纪律，服从管理，真的令我很欣慰，虽然你们是备受争议的90后，但我想大声的告诉你们，你们都是好样的！
未来的生活也许会有很多不顺心，不如意的地方，我一定会以你们喜欢的方式去解答，给你们提供帮助，绝不会命令你们去做什么事情，我会接受你们的正确良好的建议，所以有任何问题，一个字，说！
也许你们在进入大学之前总是听别人说大学是一个娱乐的地方，但是，只要是学校就是学习的地方，就算在大一刚开始，也是不可以松懈的，要对自己的未来有所规划。也许你们会认为大学要拿奖学金，大一大二的时候，奖学金是激励，但并不是目的。以后，要明确自己的目标，及时的转化自己的方向，每个人的精力有限，为了钱而失去了自己的目标不值得。
外语学院女生比较多，所以我最担心的还是你们的安全问题，一定要注意自身的安全，晚上尽量不要外出，早点休息，另外，也一定要保管好自己的财务。对于学习方面，与高中有所不同的是课少了，自由了，时间也多了，但是你们一定要有自控能力，把握好这四年最宝贵的时间，我们也会请学长学姐给你们介绍经验，首先要把学习搞好，再讲综合素质，在一些社团或学生会发挥好自己的才能。
课余时间最重要的还是要多读书，多读书总是没有错的，很多人刷微博刷空间就像批奏折一样，我认为那都是在浪费时间，浪费生命。看的书多，学到的东西多，才能把大学生活朝着自己满意的方向去打造。
也许你们刚刚来到这个学校时有遗憾，有骄傲，但是我要送你们一句话，一句我最想让你们明白的一句话：来到这里，是为了更好地离开，不看来时的骄傲或遗憾，只看谁离开的漂亮！
写信人：
日期：
写给学生的一封信 篇14
亲爱的同学们：
新年好!新学期好!春意融融，虽然还有丝丝寒意，但严冬已过，正是春暖花开的时节.经过短暂的休整，充盈激情、意气风发的我们又将开始新的征途。我想先借此机会真诚的感谢同学们新年里给我发来的一条条热气腾腾的短信.虽忙的我不亦乐乎,但还是有好多没能及时回复.在此一并说声谢谢!很高兴同学们都能首当其冲祝我身体健康!我想这也是人的一生中最大的筹码,我也希望同学们首先能身心健康,学业上还是我的老话“稳中有升”就最牛
回首过去的一年，总有一些事情让我们感动不已，总有一些希望让我们欢欣鼓舞，总有一些旋律在我们耳边回荡，总有一些人让我们难以忘怀……我们忘不了同学们在“教师节”上为老师们献上的鲜花和祝福，在运动场上的尽情奔跑、欢呼雀跃、生龙活虎、飒爽英姿……初中是一段独立于父母相对独立又依赖于同学的生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅；没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周围环境无形中牵引你去挖掘校园生活的精彩。无论在何处何时何地慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，“忙碌”、“辛苦”注定是对读书人行为的概括，我们要从中自己创造生活的精彩。
稚嫩的肩背着书包寻找自己花季的归宿，从容地走在校园中，谱写“少年英姿，风华正茂。意气风发，挥斥方遒。”一年多来的风雨兼程，我们不断成长，轻触身下或深或浅的足迹，我们日益成熟。升入初中的风风雨雨，或喜或忧，或欢或愁，终将烟消云散，我们需要做的是展望未来。 新的学期，需要我们付出更多的努力，继续书写五彩的篇章。红色的热情，温暖我们年少的心；金色的拼搏，灌溉出硕大的果实，笑开了一张张疲惫而青春的面庞；绿色的闲适，是和朋友开玩笑、发牢骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗，培育了良好的心情，松弛了一根根绷紧的神经。和着一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的咖啡色的喜悦，调会出我们所有的感受和感动。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”现在的我们，任重而道远，但披星戴月的奋斗必将换来成功的辉煌。昨日苦涩的泪水汇入心田，凝结成奋发图强的力量。希望同学们在日后的学习生活中，不断进取，自信自强，无论在校内还是在校园，都要做一名合格的求实学子。超越自我，挑战极限。一切皆有可能，相信自己，你是最棒的，最牛的！无论发生了什么事，不要轻言放弃。怀着心中的渴望与憧憬，坚定自己的信念，朝着远方的彼岸不断向前冲，活出自己的精彩，天空将不再阴霾，灿烂盛开的天空下，阳光也会有最繁盛的拔节。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”容不得你犹豫，更不许你放弃，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。让我们揽万卷文集，汲其精华，踏实地走好每一步，共同携手，打造灿烂的明天。祝愿大家在新的学期里能不断挑战自我，快乐成长。
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写给学生的一封信 篇15
亲爱的孩子们：
你们好！
或许你们并不希望我叫你们孩子们，但是，我内心深处真真切切地告诉我，你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们，像自己的亲身孩子一般，希望着你们茁壮成长。
从两年前开始，你们就进入了我是视线范围，我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐，又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了，每每有同学犯了错误，被叫到我的办公室教育后，总有老师摇着头安慰我说：“快了，还有一年半，那是你就解脱了。”孩子们，你们听得懂这句话背后的含义吗？还有一年半你们就毕业了，离开这里，而我则即将迎来新的面孔，那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过：让你们珍惜时间，做任何事情都要对得起自己，不要为了蒙骗我而去抄作业，为了一时的快乐而偷懒，我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎，你们少交一本，我就多几分钟休息时间。可是，孩子们，说老实话，老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的，我把你们当成了亲人，花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了，那一句句不在乎，不过是气话罢了。
本来，我也不想唠叨这么多，但是，你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课，你们的表现让我颜面无存，举手的人是那么的少，发言声音是那么的小，要站姿没有站姿，要落落大方地表达更加没有。你们，当然也包括我，遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然，这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬，可是我相信每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们，希望付出有收获是一种天性。但是，我更在乎的是你们，你们表现得好，说明你们进步了，能力得到了提高，又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的，都必须靠这一点一滴的积累。
星期三上完课以后，我对你们进行了批评教育，也开始了朗读训练。效果是有的，你们课堂读书的水平有了很大的提高，老师在这里必须强调的是“课堂”，一下课，“南谱”就出来了，表达总是断断续续，没有说完整的话，翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话，这真的太重要了，对以后升学、就业有着直接的关系。
想说一说作业，你们的作业完成得很糟糕，第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业，偷工减料的大有人在，在这里不一一点名指出，我不说不代表我不知道，希望这些同学能认真对待作业，特别是要求回家“读”的作业。其次，抄作业现象严重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生气的一幕，我也希望从今天开始你们不要再抄作业了，答案老师都懂的，你们这样敷衍老师一点必要都没有，害了是自己，这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄，你们这是在犯罪。第三点，我想说说我们班的班干，我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们，比如一来到学校请廖智勇帮开电脑，全班同学进行每日积累，值日生打扫清洁区，早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好，清洁区总有部分人忘记去打扫，几乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作还可以，可是分餐却没有人自觉，吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，难道真的要我像抬午餐一样，每一项工作都分得清清楚楚吗？午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想，这里我表扬陈明杰，他打扫教室那天完成得很漂亮，而其他人呢？请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒，我以前就说过，要是你有训练等任务，一定要提前和别人换好劳动，比如说你星期一扫教室，可是你要去训练，那么你可以和星期二的某个同学换，切记不要丢下自己分内的工作，增加别人的负担。除此之外，出操时说话，课前静息没人做，眼操没人做，老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多，我就是想问问我们的班干，你们都干什么去了？没人做这些事情，两位班长不应该提醒吗？其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗？我们难道不是一家人吗？还是你们就想生活在垃圾堆里？生活在闹市里？
有很多同学喜欢笑别人，别人回答问题不好笑别人，别人被批评笑别人，还在说风凉话，幸灾乐祸，我想问问你们，你们知道“尊重”两个字怎么写吗？我们要时刻反思自己的言行举止。
很晚了，我也该洗澡睡觉了，最后说说我的心愿：一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习；二是说话普通话，课堂积极发言；三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子们。
写信人：
日期：
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